定價:NT$ 320
優惠價:9 折,NT$ 288
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作者簡介:
編劇郭雅欣
交通大學電子物理所碩士,從事科普出版十餘年,曾任《科學人》雜誌編輯、《科學少年》雜誌主編,現為自由工作者,以科普類採訪寫作、編輯及翻譯等工作為主。
漫畫 司空彌生
數位多媒體設計2D動畫系畢業,從小便沉浸在漫畫世界中,擅長日系可愛風格,喜歡帥大叔,曾自費出版《摳死不累》、《動畫好累》、《第三類G接觸》等作品。
知識專欄 房昔梅
功力深厚的數學教師,小學教學年資長達三十餘年,曾任職於國立臺北教育大學附設實小,並為臺北市國小數學領域輔導團團員。現為「夢的N次方」講師,於各教師研習營授課。
名人推薦:
(依姓氏筆畫排序)
李政憲新北市林口國中教師、數學輔導團教師
林怡辰彰化縣原斗國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者
林季儒基隆市銘傳國中閱讀推動教師
俞韋亘中央大學數學系助理教授
陳光鴻臺中一中數學教師
葉奕緯彰化縣田中高中國中部老師
曾政清臺北市建國高中老師
賴政泓國立政大附中教師
這是一本你拿起來就不想放下,第一次看劇情,第二次會想研究數學的有趣科普書。從第一冊的容易上手,到本冊的加深加廣,一樣不容錯過!以漫畫人物的詼諧對話,或闡述負負得正到奇偶數數學性質,或深入淺出解釋期望值、打擊率與打數、複利等數學概念。你想知道數字占卜、連號發票的中獎機率,怎麼把球丟的最遠以及浮力密度與數學的關聯性嗎?請再次體驗詼諧的劇情,跟主角們一起探索生活中的數學奧秘吧!!
──李政憲新北市林口國中教師、數學輔導團教師
終於又等到了一本適合中高年級的數學漫畫,不管是老師教學引起動機,或是家長和孩子一起閱讀,對於孩子提升數感都有長足的幫助,誠摯推薦給您!
──林怡辰彰化縣原斗國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者
在市面上有關數學的延伸閱讀有很多,但科學少年的這套《好好笑漫畫數學》卻能夠做到又有趣又實用!作者巧妙利用孩子們的生活情境,透過玩占卜、變魔術、吃零食、購物……等青少年感興趣的元素,將負負得正、質因數分解、期望值、黃金比例等等主題,自然而然的融進閱讀當中,佐以活潑有趣的校園互動故事,絕對是符合新課綱「系統思考與解決問題」學習的最佳選擇!
──林季儒基隆市銘傳國中閱讀推動教師
生活之中到處都是數學問題,像是百貨公司的折價券如何使用最划算?大包裝還是小包裝的商品比較便宜?連號的統一發票是不是會提高中獎機率?球要用什麼角度丟出去才能丟得遠?本套書籍以輕鬆活潑的漫畫故事來呈現與解釋數學概念,相當有趣,誠摯推薦給大家閱讀,享受數學的樂趣。
──俞韋亘中央大學數學系助理教授
如何引起孩子們學習數學的興趣,從生活中的實例切入,是非常有效的辦法。特別是圖像化的概念呈現方式,更能加速學習者概念化的進程,從而形成心像,牢記腦中。本書透過13個不同的主題,分別介紹數學在經濟與生活上的使用,然後在小房子老師的提醒與提問中,歸納知識點形成學習脈絡,許多有趣的概念,一下子就學起來了。
──陳光鴻臺中一中數學教師
提到「抽象、有趣、美感、詩意」,我們的腦海中會浮現什麼科目呢?是表演藝術、視覺藝術,還是國文?但如果要我說,這門精彩的學科領域也可能是「數學」!奇數、偶數,可以拿來變魔術;懂得計算比例,可以知道誰是打擊王;自然界的黃金比例,教你怎樣最「順眼」;定存、活存,怎麼存最多錢;統計期望值,能夠明白一元換發票是否值得……《好好笑漫畫數學》用老少皆宜的漫畫說明數學,並搭配第一線老師精心設計的知識學習單,讓學習更有意義與成效,是值得一看的好書。
──葉奕緯彰化縣田中高中國中部老師
寓數學素養與生活實踐中,感受數學無所不在的魅力!
──曾政清臺北市建國高中老師
我們生活的日常,像是發票連號中獎率是不是比較高?利息怎麼計算最有「利」?甚至是遊戲怎麼玩更容易贏?這些內容都跟著圖文並茂的漫畫情節,巧妙的吸引孩子進入數學世界,並讓孩子知道,若能以清楚的邏輯與數學思考推理,許多生活中的疑難皆可輕鬆解決或達成決策。本書以輕鬆幽默的漫畫方式,將數學巧妙的浸潤其中,這樣的呈現方式讓孩子不自覺的接近數學,知道數學的厲害所在。看完本書後,更能確定數學絕對是幫助決策、趨吉避凶的好工具,相當推薦給中小學生閱讀。
──賴政泓國立政大附中教師
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作者:郭雅欣、房昔梅
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編劇郭雅欣
交通大學電子物理所碩士,從事科普出版十餘年,曾任《科學人》雜誌編輯、《科學少年》雜誌主編,現為自由工作者,以科普類採訪寫作、編輯及翻譯等工作為主。
漫畫 司空彌生
數位多媒體設計2D動畫系畢業,從小便沉浸在漫畫世界中,擅長日系可愛風格,喜歡帥大叔,曾自費出版《摳死不累》、《動畫好累》、《第三類G接觸》等作品。
知識專欄 房昔梅
功力深厚的數學教師,小學教學年資長達三十餘年,曾任職於國立臺北教育大學附設實小,並為臺北市國小數學領域輔導團團員。現為「夢的N次方」講師,於各教師研習營授課。
名人推薦:
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李政憲新北市林口國中教師、數學輔導團教師
林怡辰彰化縣原斗國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者
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──李政憲新北市林口國中教師、數學輔導團教師
終於又等到了一本適合中高年級的數學漫畫,不管是老師教學引起動機,或是家長和孩子一起閱讀,對於孩子提升數感都有長足的幫助,誠摯推薦給您!
──林怡辰彰化縣原斗國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者
在市面上有關數學的延伸閱讀有很多,但科學少年的這套《好好笑漫畫數學》卻能夠做到又有趣又實用!作者巧妙利用孩子們的生活情境,透過玩占卜、變魔術、吃零食、購物……等青少年感興趣的元素,將負負得正、質因數分解、期望值、黃金比例等等主題,自然而然的融進閱讀當中,佐以活潑有趣的校園互動故事,絕對是符合新課綱「系統思考與解決問題」學習的最佳選擇!
──林季儒基隆市銘傳國中閱讀推動教師
生活之中到處都是數學問題,像是百貨公司的折價券如何使用最划算?大包裝還是小包裝的商品比較便宜?連號的統一發票是不是會提高中獎機率?球要用什麼角度丟出去才能丟得遠?本套書籍以輕鬆活潑的漫畫故事來呈現與解釋數學概念,相當有趣,誠摯推薦給大家閱讀,享受數學的樂趣。
──俞韋亘中央大學數學系助理教授
如何引起孩子們學習數學的興趣,從生活中的實例切入,是非常有效的辦法。特別是圖像化的概念呈現方式,更能加速學習者概念化的進程,從而形成心像,牢記腦中。本書透過13個不同的主題,分別介紹數學在經濟與生活上的使用,然後在小房子老師的提醒與提問中,歸納知識點形成學習脈絡,許多有趣的概念,一下子就學起來了。
──陳光鴻臺中一中數學教師
提到「抽象、有趣、美感、詩意」,我們的腦海中會浮現什麼科目呢?是表演藝術、視覺藝術,還是國文?但如果要我說,這門精彩的學科領域也可能是「數學」!奇數、偶數,可以拿來變魔術;懂得計算比例,可以知道誰是打擊王;自然界的黃金比例,教你怎樣最「順眼」;定存、活存,怎麼存最多錢;統計期望值,能夠明白一元換發票是否值得……《好好笑漫畫數學》用老少皆宜的漫畫說明數學,並搭配第一線老師精心設計的知識學習單,讓學習更有意義與成效,是值得一看的好書。
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我們生活的日常,像是發票連號中獎率是不是比較高?利息怎麼計算最有「利」?甚至是遊戲怎麼玩更容易贏?這些內容都跟著圖文並茂的漫畫情節,巧妙的吸引孩子進入數學世界,並讓孩子知道,若能以清楚的邏輯與數學思考推理,許多生活中的疑難皆可輕鬆解決或達成決策。本書以輕鬆幽默的漫畫方式,將數學巧妙的浸潤其中,這樣的呈現方式讓孩子不自覺的接近數學,知道數學的厲害所在。看完本書後,更能確定數學絕對是幫助決策、趨吉避凶的好工具,相當推薦給中小學生閱讀。
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