定價:NT$ 740
優惠價:79 折,NT$ 584
優惠截止日:至2024年12月31日
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
即時庫存=2
邁向人生新階段,
《請不要優先選擇誠實》勵志書+《你的話,傷到我了!》暖心繪本
臺南市「SUPER教師獎」高中職組首獎得主黃光文老師全新著作,
在踏入人生新階段時,給你最暖心而可靠的支持與叮嚀。
Super教師黃光文老師+手繪圖文作家狗竹老師聯手,
為即將啟程新階段的人們,亮起暖暖的陪伴之光。
請不要優先選擇誠實。
你要怎麼確信看到的事實,就是全部的事實。有些底線,是不能踩的,當然,這需要智慧,選擇「良善」,或許會讓人覺得無趣。但無趣的良善,比自認有趣的傷害要好多了。
我第一次深刻感受到,文字的力量。原來我的想法,是可以發生一些影響力,原來文字遇到理解的人,會「活」過來。--黃光文老師
感心推薦
Taco老師思辨推手
宋怡慧丹鳳高中圖書館主任/作家
吳宜蓉高雄市陽明國中歷史教師、作家
李政憲新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、藝數摺學臉書社團創辦人
沈雅琪神老師&神媽咪
洛洛老師「洛洛老師情緒X學習雙趨力」粉專創辦人、中學教師、作家
洪進益教育部師鐸獎得主、星空教學法創辦人
許榮哲華語首席故事教練
彭甫堅台中市立中港高級中學教師
彭菊仙作家
歐陽立中暢銷作家
賴以威臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人
藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會創辦人
作者簡介:
黃光文
臺南家齊高中數學科老師,2021年臺南市「SUPER教師獎」高中職組首獎得主、2019年遠見第二屆「未來教育臺灣100」得主、2017年親子天下第一屆「創新100領袖」得主,文章並散見於親子天下「翻轉教育」平臺專欄。
誠如其名,既陽「光」又「文」藝,興趣是運動、閱讀、變魔術、玩桌遊,還有將課堂教學遊戲化;他認為:運動,可以強化意志和心智;閱讀,能提升自己的人生厚度;變魔術,是為了引起學習動機;桌遊,是內化知識的最佳利器;而教學遊戲化,將使大家不再害怕與拒絕面對數學。
同學都暱稱他「光光老師」,最喜歡聽他「行銷數學」,所開設的多元選修課「魔術與桌遊」,便是用「魔術」當成數學的開場白,激發學生探索數學的動機,讓學生對數學感到好奇,不再畏懼數學。他最常做的,就是帶學生跳脫框架,練習懷疑那些本以為理所當然的事情,逐步建構多維思考,將「數學」潛移默化到學生的生活之中。
繪者簡介:
狗竹
喜歡用手繪圖文記錄生活的人。繪畫除了是一種視覺的表達,也是記錄感受的出口。創作有各式各樣的變化,就像通往不同路徑的大門。我們不需哪裡都去,只要找到剛好符合自己的風景,就是一種幸福。
Facebook粉絲專頁:狗竹圖文
Instagram:et456456456
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。二手價 | 數量 |
7折 | 1 |
徵求價 | 數量 |
2折 | 1 |
4折 | 1 |
5折 | 1 |
6折 | 1 |
作者:黃光文
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《請不要優先選擇誠實》勵志書+《你的話,傷到我了!》暖心繪本
臺南市「SUPER教師獎」高中職組首獎得主黃光文老師全新著作,
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Super教師黃光文老師+手繪圖文作家狗竹老師聯手,
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請不要優先選擇誠實。
你要怎麼確信看到的事實,就是全部的事實。有些底線,是不能踩的,當然,這需要智慧,選擇「良善」,或許會讓人覺得無趣。但無趣的良善,比自認有趣的傷害要好多了。
我第一次深刻感受到,文字的力量。原來我的想法,是可以發生一些影響力,原來文字遇到理解的人,會「活」過來。--黃光文老師
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吳宜蓉高雄市陽明國中歷史教師、作家
李政憲新北市林口國中教師、教育部師鐸獎得主、藝數摺學臉書社團創辦人
沈雅琪神老師&神媽咪
洛洛老師「洛洛老師情緒X學習雙趨力」粉專創辦人、中學教師、作家
洪進益教育部師鐸獎得主、星空教學法創辦人
許榮哲華語首席故事教練
彭甫堅台中市立中港高級中學教師
彭菊仙作家
歐陽立中暢銷作家
賴以威臺師大電機系副教授、數感實驗室共同創辦人
藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會創辦人
作者簡介:
黃光文
臺南家齊高中數學科老師,2021年臺南市「SUPER教師獎」高中職組首獎得主、2019年遠見第二屆「未來教育臺灣100」得主、2017年親子天下第一屆「創新100領袖」得主,文章並散見於親子天下「翻轉教育」平臺專欄。
誠如其名,既陽「光」又「文」藝,興趣是運動、閱讀、變魔術、玩桌遊,還有將課堂教學遊戲化;他認為:運動,可以強化意志和心智;閱讀,能提升自己的人生厚度;變魔術,是為了引起學習動機;桌遊,是內化知識的最佳利器;而教學遊戲化,將使大家不再害怕與拒絕面對數學。
同學都暱稱他「光光老師」,最喜歡聽他「行銷數學」,所開設的多元選修課「魔術與桌遊」,便是用「魔術」當成數學的開場白,激發學生探索數學的動機,讓學生對數學感到好奇,不再畏懼數學。他最常做的,就是帶學生跳脫框架,練習懷疑那些本以為理所當然的事情,逐步建構多維思考,將「數學」潛移默化到學生的生活之中。
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狗竹
喜歡用手繪圖文記錄生活的人。繪畫除了是一種視覺的表達,也是記錄感受的出口。創作有各式各樣的變化,就像通往不同路徑的大門。我們不需哪裡都去,只要找到剛好符合自己的風景,就是一種幸福。
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