中譯本序
前言
一閱讀柏拉圖的樂趣
二讀者將自身帶人作品
三個體接受的一個範例
四讀者可能的錯誤態度
五不了解的，就是看不出的
1.對話錄中“隱藏”之動機
2.蘇格拉底自身對知識的保守
3.對話錄指向自身之外
六柏拉圖對話錄的諸特徵
七對上述特徵的疑問
八柏拉圖為誰寫作
九柏拉圖的對話錄是多聲部的嗎？——現代對話理論
十一個古典的釋義理論
十一《普羅塔戈拉》中的希默尼德闡釋
十二《斐德若》中的書寫批判
十三從哲學家與書寫的關係出發對其進行規定
十四含義
十五對話錄中“對邏各斯的幫助”
1.柏拉圖式的幫助：三個範例
2.始終如一的幫助情境
十六向本原的上升與哲學表達的界限
十七一些空略段落
十八《歐緒德謨》中的回憶學說和辯證法
十九暗示對柏拉圖文本的意謂
二十柏拉圖的戲劇技巧：一些範例
1.貫穿始終的“情節”
2.講述對話的中斷
3.對話夥伴的變更
二十一反諷
二十二神話
二十三獨白與虛構對象的對話
二十四對話錄的諸特徵：它們究竟意謂著什麼？
二十五對話形式如何並且為何被誤解
二十六內傳主義與守密之別
二十七柏拉圖的哲學概念和對話錄的目標設定
原書文獻目錄
日文版補充文獻
中譯本補充文獻
徵引文獻索引
人名對照
附錄1：走向柏拉圖的未成文學說
附錄2：書寫批判視域下的柏拉圖——從斯勒扎克《讀柏拉圖》出發
譯後記……

中譯本序
前言
一閱讀柏拉圖的樂趣
二讀者將自身帶人作品
三個體接受的一個範例
四讀者可能的錯誤態度
五不了解的，就是看不出的
1.對話錄中“隱藏”之動機
2.蘇格拉底自身對知識的保守
3.對話錄指向自身之外
六柏拉圖對話錄的諸特徵
七對上述特徵的疑問
八柏拉圖為誰寫作
九柏拉圖的對話錄是多聲部的嗎？——現代對話理論
十一個古典的釋義理論
十一《普羅塔戈拉》中的希默尼德闡釋
十二《斐德若》中的書寫批判
十三從哲學家與書寫的關係出發對其進行規定
十四含義
十五對話錄中“對邏各斯的幫助”
1.柏拉圖式的幫助：三個範例
2.始終如...