作者:朱孝遠
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《如何學習研究世界史》以作者長期從事世界史教學科研之心得,對初涉世界史研究的學生可能遇到的問題一一展開論述,既細緻入微,又提綱挈領;既現身說法,又視野開闊;既有理論分析,又有實例說明……旨在加強學生資料蒐集、問題分析、獨立思考和理性研究的能力,進而掌握獨立研究所需的能力及撰寫學術論文應掌握的基本方法,為進一步成為史學研究的創新人才奠定基礎,是學習研究世界史的學生們必備的一本書。
作者簡介:
朱孝遠浙江海寧人,1954年2月生。1990年獲美國俄勒岡大學近代早期歐洲史博士學位,1990─1992年在美國伊利諾依州立大學任教。現為北京大學歷史系教授,世界中世紀史、世界文化史兩個方向的博士生導師。主要研究興趣為文藝復興史、德國宗教改革史。著有《神法、公社和政府:德國農民戰爭的政治目標》(1994)、《近代歐洲的興起》(1997)、《歐洲涅槃:過渡時期歐洲的發展概念》(2002)、《歐洲文藝復興史‧政治卷》(2010)等。
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《如何學習研究世界史》以作者長期從事世界史教學科研之心得,對初涉世界史研究的學生可能遇到的問題一一展開論述,既細緻入微,又提綱挈領;既現身說法,又視野開闊;既有理論分析,又有實例說明……旨在加強學生資料蒐集、問題分析、獨立思考和理性研究的能力,進而掌握獨立研究所需的能力及撰寫學術論文應掌握的基本方法,為進一步成為史學研究的創新人才奠定基礎,是學習研究世界史的學生們必備的一本書。
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朱孝遠浙江海寧人,1954年2月生。1990年獲美國俄勒岡大學近代早期歐洲史博士學位,1990─1992年在美國伊利諾依州立大學任教。現為北京大學歷史系教授,世界中世紀史、世界文化史兩個方向的博士生導師。主要研究興趣為文藝復興史、德國宗教改革史。著有《神法、公社和政府:德國農民戰爭的政治目標》(1994)、《近代歐洲的興起》(1997)、《歐洲涅槃:過渡時期歐洲的發展概念》(2002)、《歐洲文藝復興史‧政治卷》(2010)等。
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