《高等學校英語專業系列教材•英語寫作教程•從創新思維到批判思維4０（批判思維與議論文）》具有如下突出特點：將創新思維策略與寫前構思技巧結合，同時也將批判思維訓練滲透到寫作階段，並重點在議論文中運用，為學習者挖掘寫作題材、培養和開發創新能力、提高批判思維水平提供一個全新的體驗空間。
　　採用在實踐中學習的教學理念。教學內容的編排遵循由淺入深、精講多練的原則；課堂練習、課外作業圍繞教學的目的和技能而設計。
　　編者博客提供適量影視片段、電視公益和商業廣告等多媒體材料作為練習的補充，學習者能從日常生活的可視側面中感受創新思維和批判思維在寫作學習中的重要性及實踐意義。
　　《批判思維與議論文》是《英語寫作教程——從創新思維到批判思維》系列教材的第四冊。本冊教材側重批判思維的培養和議論文的寫作訓練。全書通過討論和練習幫助學習者提高邏輯思辨能力和論據分析能力，以增強寫作的說服力。練習內容涵蓋廣告分析、邏輯錯誤分析、事實議論文、價值議論文、政策議論文等。同時，本冊教材還結合議論文論據援引的特點，簡要介紹了美國現代語言學會（MLA）關於文獻引用的要求和格式。

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