筆者在教學中發現，一些學生在日語學習的入門階段大量背誦單詞、詞組、短句甚至課文，他們利用一切機會用簡單的日語表達自己想說的東西。在這一階段，他們進步明顯，人人有一種成就感。然而，當他們日語知識日漸豐富，需要用文字或語言表達更為複雜的問題時，卻往往顯得力不從心，出現了大學生的思想、小學生的語言表現等怪異現象。這其中的原因很複雜，但接續詞使用不當恐怕也是其不可忽略的原因之一。為此，筆者一直希望能編不定寫一本有關的參考書。適逢參加《學日語必讀叢書》的編寫工作，願望成為了現實。但是，對此筆者的研究尚不深入，只能把平日教學中對接續詞的一些思考及學習體會介紹給日語學習者，但願能對各位有所幫助。n本書以通俗、實用為主旨，共選釋了常用接續詞約七十九條，考慮到日語中起接續作用的還有其它詞語，又增設了接續助詞等部分。對選釋的詞語採用了解釋詞義、引用例句的論述方法，對其中容易混淆、容易用錯的近義詞進行了適當的辨析。另外，考慮日語學習者的方便，書中的語法術語盡量採用了日語直譯詞。

作者簡介：

成同社，1981年畢業於北京師範大學外語系。1991年赴日本研修，任日本立正大學客座研究員，現為中國人民大學副教授，外語系副主任。

研究領域：日本語學，中日比較文學。

主要出版物：

編著：

《現代日中常用漢字對比辭典》

[合著]

（北京出版社）

《大學日語四級考試模擬試題集》

[合著]

（北京航空航天出版社）

《日本語能力測試語法解析叢書》

[主編]

（世界圖書出版公司）

譯著：

《色彩心理學》

（科學技術文獻出版社）

《心—日本佛教文化叢談》

（三聯書店）

《世界經濟當中的日本一後福特時代》

（中國人民大學出版社）

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