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本書以基礎心理學的基本原來為框架，突出體現“學以致用”的原則，在闡釋揭示主要心理規律的基礎上，強化心理品質和整體素質的培養，提供案例分析，還加強了社會心理學、教育心理學、發展心理學和心理健康教育的有關內容，供學習者擴大視野，便於在實踐中應用。本書可作為高等院校素質教育的教材。
作者簡介：
王有智，男，1957年生，陝西藍田人，陝西師範大學心理系教授、碩士生導師，兼任陝西師範大學教學委員會委員、中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會委員、中國心理學會心理學普及工作委員會委員、陝西省心理學會秘書長。主要從事基礎心理學、教育心理學等教學與科學研究工作，曾主持國家教育科學“九五”規劃青年專項課題、“十五”規劃教育部重點課題，主編、專著《新編普通心理學》 、《學前管理心理學》、《心理學》等著作多部。在《心理學報》、《心理科學》、《心理髮展與教育》、《青年研究》等學術刊物上發表研究論文數篇。曾獲國家級教學成果二等獎、陝西省教學成果一等獎、陝西省哲學社會科學研究優秀成果獎、陝西省自然科學優秀學術論文獎、陝西高校人文社會科學研究優秀成果獎。
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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王有智，男，1957年生，陝西藍田人，陝西師範大學心理系教授、碩士生導師，兼任陝西師範大學教學委員會委員、中國心理學會理論心理學與心理學史專業委員會委員、中國心理學會心理學普及工作委員會委員、陝西省心理學會秘書長。主要從事基礎心理學、教育心理學等教學與科學研究工作，曾主持國家教育科學“九五”規劃青年專項課題、“十五”規劃教育部重點課題，主編、專著《新編普通心理學》 、《學前管理心理學》、《心理學》等著作多部。在《心理學報》、《心理科學》、《心理髮展與教育》、《青年研究》等學術刊物上發表研究論文數篇。曾獲國家級教學成果二等獎、陝西省教學成果一等獎、陝西省哲學社會科學研究優秀成果獎、陝西省自然科學優秀學術論文獎、陝西高校人文社會科學研究優秀成果獎。
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