一提到物理，幾乎所有的中學生都說它是中學階段最難學的一門課程。導致中學生認為物理難學的原因，概括起來大致來自四個方面，一是來自教材，二是來自教師，三是來自考試，四是來自學生自己。來自教材不否認今天的物理教材的確出現了不少亮點，有些亮點在《汪延茂談中學物理教與學》的問題解答中還要作出具體說明，我雖讚賞今天物理教材中的那些亮點，但仍然覺得它並沒有從根本上找到展示科學思想與方法、呈現物理知識與技能的最佳方式。儘管課程改革在“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”三維目標上，為物理教材的編寫指明了正確方向，但是，不知何因，現有的物理教材似乎並沒有在科學思想與方法的價值意義上，以及物理知識與技能的來龍去脈中，找到如何呈現的最佳突破口。

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