《輕鬆學中文（第7冊）（英文版）》的課程設計力圖達到：地道語言與調整語言的平衡：為了使學生的漢語程度能循序漸進地提高。《輕鬆學中文（第7冊）（英文版）》中的口語及書面語都經過嚴謹的選擇，並作過適當的調整。
語言與文化的平衡：為了培養學生的多元文化意識，豐富他們的經歷，本書為學生接觸漢語及中國文化提供了各種各樣的機會。
語言知識與交際能力的平衡：為了能在聽、說、讀、寫四項技能方面準確並流利地運用漢語，學生對語言知識的掌握不僅是重要的，而且也是必要的。本書把語言知識的學習與語言技能的培養巧妙地結合在一起。力求使學生在增加漢語知識的同時提高運用語言的能力。

作者簡介：

馬亞敏，英國語言文學學士，教育學碩士。現任香港港島中學教師。從事對外漢語教學多年，並長期追踪美國AP中文項目以及歐洲​​IB中文考試動態。學術研究涉及英語教學、漢語教學和教育心理學，多次在國際性研討會上宣讀或發表論文。

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