以計算機為核心的現代信息技術,正在對人類社會的發展產生難以估量的影響。各個行業都要求其專業技術人員既要熟悉本專業領域的知識,又要能夠利用計算機解決本專業領域的實際問題,人們已經深深認識到:在信息時代,信息技術教育已經成為素質教育不可缺少的重要組成部分;計算機跟語言一樣,已經是人類社會每時每刻都不可以缺少的工具;計算機基礎教育已經與數學等基礎課同等重要,計算機成為了人類通用的“智力工具”。計算機應用水平的高低已經成為衡量一個合格專業人才的指標之一。
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以計算機為核心的現代信息技術,正在對人類社會的發展產生難以估量的影響。各個行業都要求其專業技術人員既要熟悉本專業領域的知識,又要能夠利用計算機解決本專業領域的實際問題,人們已經深深認識到:在信息時代,信息技術教育已經成為素質教育不可缺少的重要組成部分;計算機跟語言一樣,已經是人類社會每時每刻都不可以缺少的工具;計算機基礎教育已經與數學等基礎課同等重要,計算機成為了人類通用的“智力工具”。計算機應用水平的高低已經成為衡量一個合格專業人才的指標之一。
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