作者:趙鈺琳. 編著
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教育部制定的《語文課程標準》要求培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面, 增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。 本書既體現了當代教育改革的新趨勢,又考慮到當前中小學語文教學的現狀, 具有涵蓋面廣、針對性強、趣味性濃等特點,不僅能開闊學生的視野,同時也能豐 富他們的詞彙,為他們積累各類文章素材打下堅實的基礎
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