作文是小學語文教學的重要內容,也是語文學習的難點所在。在教學中編者發現大部分教師經常為如何提高學生的習作能力發愁。家長思想上想幫助孩子提高習作水準,但苦於缺少得法的指導。學生們學習寫作費時、費力,效率也不高,久而久之對作文產生了畏懼感。
編者編寫的與人教版教材配套的《小學同步作文家校一本通》,遵循小學階段各學段學生的年齡特點,每學期一冊,緊密配合現行教材進行系統的習作訓練,可以使學生在習作上能得法於課內,得益於課外。本書在內容上以互動的形式呈現,“精彩片段亮晶晶”摘取課文中精彩的片段進行賞析,使學生學得作文的方法;“金手指一點通”為學生提供方法上的指導:“嘰裡咕嚕來練筆”為學生安排了實踐陣地:“課堂大陣地”可以方便一線老師在課文教學中穿插適當的作文教學的內容;“單元習作大本營”是一次單元的總訓練;“假曰周記快樂營”解決了學生週末作文無從下手的難題,也為家長輔導學生提供參考,讓他們不必要再漫無頭緒地查找各類作文輔導書。
此書從一年級上冊起,一學期一冊,在訓練的序列上呈現螺旋式上升,使學生通過六年的作文學習,扎實地掌握語文的讀寫能力
商品資料
出版社:寧波出版社出版日期:2009-09-01ISBN/ISSN:9787807434245 語言:簡體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:106頁
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