在過去的幾年裡（1914年前後），幼兒早期教育問題成為各大媒體討論的一個焦點。其中早教湧現出的一些神童尤為人們所關注，但最為引人注目的莫過於一個叫維妮弗裡德的小女孩。在母親的教育下，她3歲能熟練拼寫、閱讀，5歲開始在報紙和雜誌上發表自己的創作，9歲分別通過了美國斯坦福大學和威斯康星大學麥迪森分校的入學考試，10歲能熟練運用13種不同語言交談。至於其他方面，她會拉小提琴，會彈鋼琴，並在國際象棋比賽中獲得過好成績。這個女孩的成功是因為天賦非凡還是獲益於良好的早期教育？天賦和早期教育究竟哪個為她的成功貢獻了更多籌碼？一時間，小女孩成功的原因成為人們心中...

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