本書以強化大學生的人文素質修養、塑造全面發展人格為宗旨，意在通過對經典詩文和現代優秀人文社科作品的學習，開闊大學生的胸襟，增強大學生的愛國精神、民族自尊心和現代公民意識，同時提高語文綜合能力。
　本書不追求學科的體系性與高難度，而是結合當下大學語文教學現狀與大學生的實際需求，從母語入手，充分預留互動空間，以話題方式設立母語的魅力、詩意地棲居、文學的責任、人性的光輝、個性的追求、形式的意味、開放的風景、文學與生活、語文與科學、語文與寫作、語文與交際十一個單元。每一單元選文五篇左右，附有導讀、思考練習與閱讀連結等。
　本書依據普通高等學校應用型人才培養目標編寫，故特別適用於非研究型的一般本科院校；由於高職高專院校以培養高素質技能型的人才為目標，與應用型本科人才培養目標庶幾近之，所以本書也適宜于作為高職高專院校的大學語文教材

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