《師德建設：多視角的分析與建構》本著開拓創新、銳意進取的精神，實施了研究方法、研究視角的新探索；本著多元化的開放理念，容納了不同作者的實踐探索和理論思考。其中所闡述的一些建設理念、所提出的一些建設策略，也許不是“最好的”，但是可以給予啟示、促進思索、提供參考，從而對推進高校師德建設有所助益

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