書中的這些“拾珠”，大都包含三個元素。一是研紅心得，有的是獨家見解，當然僅供參考，並無自以為真理在手，非得人家來認同的目的，只希望讀者見了我這一家之言，多一種思考的角度，得一些交流的樂趣。二是對所涉及到的具體語言“珍珠”的討論，其中有的俗話俚語現在已經不大能從人們嘴裡說出，比如“黑母雞一窩兒”，究竟是表達著一個什麼意思？查工具書未必能找到現在答案，問老前輩也多半不能確定，就需要討論討論，通過討論，既有助於把《紅樓夢》讀通，也增加了我們民族語言的豐富性生動性的體驗。三是從一句具體的語言“珍珠”，生髮出對我們大家共處的社會現實和世道人心乃至人性的感慨與感悟。

作者簡介：

劉心武，中國當代著名作家。出生於四川成都，1950年後定居北京。曾當過中學教師、出版社編輯和《人民文學》雜誌主編。1977年發表短篇小說《班主任》，成為“傷痕文學”的發軔之作，引起轟動。1985年發表紀實文學《5·19長鏡頭》涉及“足球文化”，再次轟動，其深遠影響延續至今。長篇小說《鐘鼓樓》獲茅盾文學獎。長篇小說《四牌樓》獲上海優秀長篇小說大獎。進入21世紀以來，除堅持小說創作外，還從事隨筆和建築評論的寫作，以及《紅樓夢》的研究，2005年在中央電視台錄製播出《劉心武揭秘（紅樓夢）》並出版同名書籍，又一次引發強烈反響。

譯者簡介：

劉心武，中國當代著名作家。出生於四川成都，1950年後定居北京。曾當過中學教師、出版社編輯和《人民文學》雜誌主編。1977年發表短篇小說《班主任》，成為“傷痕文學”的發軔之作，引起轟動。1985年發表紀實文學《5·19長鏡頭》涉及“足球文化”，再次轟動，其深遠影響延續至今。長篇小說《鐘鼓樓》獲茅盾文學獎。長篇小說《四牌樓》獲上海優秀長篇小說大獎。進入21世紀以來，除堅持小說創作外，還從事隨筆和建築評論的寫作，以及《紅樓夢》的研究，2005年在中央電視台錄製播出《劉心武揭秘（紅樓夢）》並出版同名書籍，又一次引發強烈反響。

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