本書原是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材。本書深入描述了中國古代文學的發展歷程，將中國古代文學置於廣闊的中國文化背景中進行研究與探討，具有開放性和前瞻性。這次修訂，在保持原來的編寫宗旨、指導思想、體例、框架、特色、結構和篇幅的前提下，彌補已發現的缺失，使之更加完善。修訂工作主要在以下三方面：一、修正明顯的錯誤；二、審慎地增加新的資料，吸收新的研究成果；三、進行必要的增刪，使體例和文風進一步統一。
本書適合作為高校中文系的通用教材，亦可供古代文學愛好者、研究者學習參考使用。
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本書原是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材。本書深入描述了中國古代文學的發展歷程，將中國古代文學置於廣闊的中國文化背景中進行研究與探討，具有開放性和前瞻性。這次修訂，在保持原來的編寫宗旨、指導思想、體例、框架、特色、結構和篇幅的前提下，彌補已發現的缺失，使之更加完善。修訂工作主要在以下三方面：一、修正明顯的錯誤；二、審慎地增加新的資料，吸收新的研究成果；三、進行必要的增刪，使體例和文風進一步統一。
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