培養學生，黃岡中學究竟有什麼魔方？有什麼聚沙成塔的神功？有什麼點石成金的本領？這是我經常聽到的提問。如果認為黃岡中學老是跟著高考的指揮棒轉，被動地應試，那是不對的。黃岡中學並不提倡機械地記憶、被動地做題，如果說她有什麼過人之處，恰恰在於她能充分領會命題者的意圖，深刻把握其內在規律，成為一路上的領跑者，而不是盲目的跟進者。黃岡中學不反對教師跳人題海，卻大力提倡學生跳出題海；反對學生做那些機械、簡單、重複、乏味的題目，但要求學生做一些必要的題目。我們提倡學生做一些靈活多樣、應用廣泛的題目，讓他們在解題過程中不斷豐富知識、培養能力、增強素質。

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