本書根據教育部關於大學生職業發展與就業指導課程教學要求，針對當代大學生職業生涯規
劃與發展的實際情況編寫。以大學生人生發展為起點，突出“大學怎樣過”這一主線，強化低年
級大學生的職業生涯規劃觀念，讓大學生早期敲響就業的警鐘，為自己美好的職業前程做好充分
的準備。
    本書共分為三篇十二章，題材新穎，內容豐富，理論聯繫實際，符合當代大學生的實際情
況，具有較強針對性、實用性、時代性、指導性和可讀性，各章均有小結、思考題和生涯案例，
既便于學生自學，又利於教師授課。

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