而人類是不能沒有儀式感的。
　儀式感純潔和聖化了我們的心靈，使我們在那些玩世不恭、只知遊戲的輕浮與淺薄的時代，有了一分嚴肅，一分崇高。
　 於是，人類社會有了品質。
　這是口語化的時代，而這口語的品質又相當低下。惡俗的口語，已成為時尚，這大概不是一件好事。
　 優質的民族語言，當然包括口語。
　口語的優質，是與書面語的悄然進入密切相關的。而這其中，朗讀是將書面語的因素轉入口語，從而使口語的品質得以提高的很重要的一環。
朗讀著，朗讀著，優美的書面語在不知不覺中變成了口語，從而提升了口語的品質。
　 朗讀是體會民族語言之優美的重要途徑。
　漢語的音樂性、漢語的特有聲調，所有這一切，都使得漢語成為一種在聲音上優美絕倫的語言。朗讀既可以説明學生們加深對文本的理解，同時也可以説明他們感受我們民族語言的聲音之美，從而培養他們對母語的親近感。
朗讀還有一大好處，那就是它可以幫助我們淘汰那些損傷精神和心智的末流作品。

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