作者:(美) 斯特娜. 著
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本書以自然教育法的原著版本為基礎,參閱了近年來自然教育法的多種國內譯本,用更系統的結構、更清晰的層次、更細節化的遊戲描述,綜合性地介紹了這一教育方法。既可以使讀者了解自然教育法的宗旨,又對自然教育法中涉及的眾多領域做了系統介紹,描述了數學、外語、生物、地理、歷史等學科的遊戲學習方法,對孩子的感官能力、思維動力、動手能力、品德素質的培養都提供了訓練方法及操作原則。
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