該教程具有以下特點：
1.訓練的漸進性。本教程遵循培訓教學規律，重點進行大學英語四級考試各種題型的專項訓練，完成後進行模擬訓練。最後，進行真題訓練(2008年12月、2009年6月最新真題)。
2.難度的階梯性。本教程考慮到高職高專學生的英語水準和心理現狀，從保護學習積極性和鼓勵上進心的角度出發，選材編排有一定的難度階梯，以高等學校英語應用能力考試A級或大學英語三級考試為起點，逐漸過渡到大學英語四級考試的難度。
3.解答的簡潔性。本教程在專項訓練部分只提供了一個解題津要，為學生作簡要引導。另外只提供簡要的參考答案，不作詳解。一方面便於教師發揮能動性，同時節省篇幅以增加題量。
本書聽力部分(除真題外)的錄音由美國語言教學專家John Meny(Ph.D.)和Carol朗讀，他們提出了不少修改建議。真題完全保留了原有音訊，便於學生實戰演練

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