《應用文寫作》為中等職業學校各專業學生學習和掌握常見的應用文而編寫。從中等職業學校畢業生就業崗位的需求出發，充分考慮中等職業學校學生的認知水平與已有的知識、技能、經驗和興趣，遴選26種應用文作為教學內容，按5個教學項目編寫：專用書信、告啟文書、事務文書、會議文書、經濟文書。每個教學項目中有若干學習任務，每個任務由知識鏈接、基本格式、範文參照三部分組成，學生在知識的引導、範文的示範、小思考的提示之後，獨立完成每個教學項目的綜合訓練。
《應用文寫作》旨在培養學生掌握適應未來職場需要的應用文寫作能力，以任務驅動、項目教學為主線設計教材結構、組織教材內容、編排教材體例，突出規範性、實用性、時代性、針對性和可操作性。

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