本書分為語文作文教與學訣竅、語文基礎類教與學訣竅兩個部分以及附錄。它具有如下特點：
1．創新性
你聽說過用數位作為訣竅的答題方法麼?你聽說過用數字作為速寫作文的應試方法麼?估計沒有。告訴你，這是獨一無二的語文教學訣竅和高考答題訣竅，是前所未有的作文應試技巧。這是本書“新”之所在。
2．易操作性
　本書介紹的數位化教與學訣竅，都是一就是一，二就是二，“三步驟”就是“三步驟”。如“四明二情一深化”，多一個數太多，少一個數太少。這是“硬板訣”，都相對固定，條分縷析，一清二楚，易懂易記易操作。高中學生通過自學，就能掌握這些方法，如有老師點撥，高考成績可速上幾個檔次。這是本書“易”之所在。
3．實用性
不論是基礎類，還是作文類，本書針對的都是近10年來的高考必考題和輪考題，除“詩歌鑒賞”外，其餘題目都有涉及。常規的高考複習資料，堆起來約有5釐米高，讓學生看得頭痛，雖然花了很多時間和精力，但仍一知半解。而本書歸納的訣竅，雖然簡單，卻很實用。高三學生使用本書，能在高考場上收到立竿見影的效果（見本書附錄“學生來信選抄”）；小學、初中、高中的語文老師，可將本書作為教輔資料；對渴望提高寫作水準的文學愛好者，本書具有一定的參考作用；對關心子女學習的家長，本書可作為一份有特殊作用的“禮物”；對書香世家，本書還有點兒收藏價值。這是本書“用”之所在

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