資訊技術與課程整合，將資訊技術應用與學科教學融為一體，要求我們在科學理論的指導下，依託新的教學環境，應用新的教學方法，設計新的教學模式，開發新的教學資源，實施新的教學過程，開展新的教學評價。資訊技術與課程整合是資訊技術發展、應用與教育教學改革中新的研究方向和新的實踐領域，是一個重大的課題。它也對所有的教師和師範生提出了新的要求，要求他們能夠掌握資訊技術與課程整合的相關理論知識和技能。為解決這一問題，我們組織編寫了本教材，期望它在師範生特別是教育技術學本科教學實踐和各類在職教師培訓以及中發揮作用。
　　全書在內容體系上共分為10章：第一章，資訊技術與課程整合概述；第二章，資訊技術與課程整合的理論基礎；第三章，資訊技術與課程整合的教學模式；第四章，教育資源庫設計與開發；第五章，網路課程設計與開發；第六章，專題學習網站的設計與開發；第七章，基於Web的學習系統設計；第八章，資訊技術與課程整合的評價；第九章，資訊技術與課程整合的案例（從學科視角分類）；第十章，資訊技術與課程整合的案例(從整合模式視角分類)。此外，本書的附錄還提供了資訊技術與課程整合的實驗教學指導，為課程教師開展實踐教學提供參考

退換貨說明：

會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。

辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。