行為醫學是一門新興邊緣學科。它的建立和發展給整個醫學體系注入了新的活力。學習行為醫學，有助於利用現代醫學的觀點、方法和技術。理解和揭示行為及其與疾病的關係，開拓新的醫學研究和應用領域，更好地為人民健康服務。
本書為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材和全國高等醫藥院校教材。主要內容包括行為醫學的基本理論，健康行為與異常行為，行為病理，行為診斷與評估，行為治療和保健，臨床與預防行為醫學以及不同年齡階段人群的行為醫學。
本書通篇以整體醫學模式為指導，既引進、吸收和消化國外研究成果，也反映國內的新成果和進展。除作為教材使用外，亦可作為醫務人員、行政管理人員和有關院校及學科的參考書。

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