這是由一篇博士論文改編而成的學術專著,全書以英文的形式呈現。本書試圖借鑒當代理論發展的最新成果,以對詹氏作品的文本分析為基礎,同時參考了社會學的相關文獻,採用了女性主義、後結構主義、心理分析、文化批評等作為理論支撐,從多角度闡述了詹姆斯對兒童物化的批判。
本書的論述焦點是被國際詹姆斯研究所忽略氏筆下的兒童形象。評論家對詹姆氏兒童的關注始於20世紀五六十年代“形式主義”占主導地位之時。本書的主體部分著重論述了四個文本,即詹氏前期作品《日夜監視》、中期的代表作《〈貝爾特拉菲〉的作者》以及兩部後期經典《螺絲擰緊》和《梅西所知》。筆者旨在通過這四部典型作品的重新解讀,提示詹氏對兒童物化問題一以貫之的關注。
作者簡介:
陳榕,1972年生,河南洛陽人。1994年畢業於解放軍外國語學院英語系,同年考入該院英語系英語語言文學專業碩士研究生,1997年獲碩士學位,2O02年獲博士學位,主攻19世紀美國文學以及西方文論。1999年北京大學訪問學者,2001年紐約州立大學布法羅分校訪問學者。發表學術論文10餘篇、譯著1部,並參加了《新編英國文學教程》、《新編美國文學教程》等4部教材的編寫工作。
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這是由一篇博士論文改編而成的學術專著,全書以英文的形式呈現。本書試圖借鑒當代理論發展的最新成果,以對詹氏作品的文本分析為基礎,同時參考了社會學的相關文獻,採用了女性主義、後結構主義、心理分析、文化批評等作為理論支撐,從多角度闡述了詹姆斯對兒童物化的批判。
本書的論述焦點是被國際詹姆斯研究所忽略氏筆下的兒童形象。評論家對詹姆氏兒童的關注始於20世紀五六十年代“形式主義”占主導地位之時。本書的主體部分著重論述了四個文本,即詹氏前期作品《日夜監視》、中期的代表作《〈貝爾特拉菲〉的作者》以及兩部後期經典《螺絲擰緊》和《梅西所知》。筆者旨在通過這四部典型作品的重新解讀,提示詹氏對兒童物化問題一以貫之的關注。
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陳榕,1972年生,河南洛陽人。1994年畢業於解放軍外國語學院英語系,同年考入該院英語系英語語言文學專業碩士研究生,1997年獲碩士學位,2O02年獲博士學位,主攻19世紀美國文學以及西方文論。1999年北京大學訪問學者,2001年紐約州立大學布法羅分校訪問學者。發表學術論文10餘篇、譯著1部,並參加了《新編英國文學教程》、《新編美國文學教程》等4部教材的編寫工作。
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