本書雖然沒有對中國社會學學科建設專門進行論述，但聯繫了中國社會學發展的實際問題來研究外國的經驗，並明確提出了自己的看法，看法是好的，抓到了問題的本質。
美國學者通過實踐，把一門本來興起於歐洲的學科，順利地引入美國社會，很快成為美國有影響的學科，同時自己也理所當然地步入國際社會學研究的行列，並獲得了比原來歐洲人更引人注目的成就，對美國的社會產生重大的良性影響。這種引進、加 ​​入並發展的過程，既反映了一個學科的發展史，又反映了一種學術思想的“移植”史，對我們引進和消化本土之外的社會學學術思想，進入國際學術研究領域，都具有參考價值。

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