本書依照我國心理學專業開設的變態心理學（病理心理學）教學大綱設置章節，在學科體系和內容結構上註重吸收和借鑒國外最新研究成果，同時又力圖將引進的成果本土化。
　　本書內容全面，體系完整，注重專業性與實用性的結合，系統介紹了對變態心理的認識、理解及其評估、診斷和研究方法；對各種障礙的分析圍繞典型案例展開，深入淺出地介紹了其症狀表現、診斷標準、產生機制以及預防治療，最後一章還專門討論了心理障礙診斷和治療中出現的法律和倫理問題；在編寫過程中力求各章相對獨立，以方便教師和讀者根據自己的需要和興趣單獨使用其中的章節。
　　本書不僅可作為心理學、醫學、司法、教育等專業本專科和研究生的教材，也可供哲學、德育、美學、傳媒、社會、人類學等專業工作者研讀，同時對心理諮詢和治療人員、中西醫工作者以及心理學愛好者也有重要的參考價值。

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