內容提要
本教材共分立法原理、立法制度和立法技術三編十二章，吸收了當前法學界關
于立法學研究的最新成果，在結構、體例等方面精心設計，力求理淪研究與實際應用
相結合、課堂學習與課外閱讀相結合、教師講授與學生自查相結合。
本教材在每章前後均列出“本章提要”、“小結”，便於教師安排講課內容，同時以
“教學目標”的形式，明確學習者應當能夠達到的學習目標。
另外，每章附有相關問題、案例或事例以供討論，方便學習者能夠運用相關理論
知識對立法實踐中的問題進行分析思考。
本教材適合高校法

作者簡介：

徐向華，法學博士，上海交通大學特聘 教授，博士生導師，現任中國法學會立法學研 究會常務理事，曾主持國家社會科學基金項 目、“十一五”863計畫重大專案課題子課題、 教育部人文社會科學研究一般專案等10余個項 日研究，在《法學研究》和《中國法學》兩大 刊物上發表論文近10篇，獨著、合著圖書6部。 自1994年以來，參與或者論證中央和地方立法 185部，提交近40篇決策諮詢報告或者論證調 研報告。 下琳，法學博士，華東政法大學立法學 教研室講師。主持或參與《立法聽證研究》、 Ⅸ憲政意識與普法宣傳教育研究》、 《上海市 地方性教育立法框架研究》、 《中國教育立法 體系研究》、 《國家考試法研究》等華東政法 大學科研專案、上海市依法治市領導小組辦公 室專案、上海市教委專案、教育部重點項目等 多項課題研究，發表學術論文若干篇。

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