作者:李曉曼
定價:NT$ 108
優惠價:83 折,NT$ 90
限量商品已售完
《多民族地區構建經濟社會和諧系統評價研究》以構建多民族地區和階社會為研究對象,以理論經濟學、應用經濟學理論為指導,通過系統論方法、統計分析方法、演繹與歸納相結合、靜態分析與動態分析相結合等研究方法,從多民族地區經濟社會的特點出發,基於多民族地區構建和諧社會所面臨的區域經濟差距、生態環境脆弱和社會穩定等重大現實問題,根據系統內部各個於系統之間的相互交叉、制約以及協調促進的辯證關係,建立了由3個一級指標、14個二級指標和52個三級指標構成的多民族地區構建經濟社會和諧系統分層次評價指標體系,在此基礎上,對多民族地區經濟發展、社會發展和資源環境保護等方面的和諧性進行了綜合評價與分析,並就多民族地區實現經濟社會和諧發展提出了政策建議。
作者簡介:
李曉曼,女,漢族,1967年出生,祖籍湖南衡陽。1990年畢業於陝西師範大學獲哲學學士學位,2002年畢業於中國人民大學獲法學碩士學位,2009年畢業於新疆大學獲經濟學博士學位。現任新疆財經大學教授,研究方向為馬克思主義中國化。
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《多民族地區構建經濟社會和諧系統評價研究》以構建多民族地區和階社會為研究對象,以理論經濟學、應用經濟學理論為指導,通過系統論方法、統計分析方法、演繹與歸納相結合、靜態分析與動態分析相結合等研究方法,從多民族地區經濟社會的特點出發,基於多民族地區構建和諧社會所面臨的區域經濟差距、生態環境脆弱和社會穩定等重大現實問題,根據系統內部各個於系統之間的相互交叉、制約以及協調促進的辯證關係,建立了由3個一級指標、14個二級指標和52個三級指標構成的多民族地區構建經濟社會和諧系統分層次評價指標體系,在此基礎上,對多民族地區經濟發展、社會發展和資源環境保護等方面的和諧性進行了綜合評價與分析,並就多民族地區實現經濟社會和諧發展提出了政策建議。
作者簡介:
李曉曼,女,漢族,1967年出生,祖籍湖南衡陽。1990年畢業於陝西師範大學獲哲學學士學位,2002年畢業於中國人民大學獲法學碩士學位,2009年畢業於新疆大學獲經濟學博士學位。現任新疆財經大學教授,研究方向為馬克思主義中國化。
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