《教​​育科學研究新進展•延安干部教育模式研究》作者栗洪武，男，漢族，1956年9月生，陝西榆林市人，博士，教授，博士生導師，教育史專業學科帶頭人。曾在香港中文大學做過訪問學者，現任陝西師範大學教育學院黨總支書記，兼全國教育史專業委員會理事、香港救助兒童基金會大陸項目諮詢委員。教學及專業方向為中國教育史和老解放區教育史，講授中國教育史、中國近代西學東漸史、儒家倫理德育思想研究、微格教學論等課程。在中國社會科學出版社、高等教育出版社等出版專著和教材20餘部，發表論文60多篇。現主持省部級課題3項，獲省部級科研和教學成果獎9項。

作者簡介：

栗洪武，男，漢族，1956年9月生，陝西榆林市人，博士，教授，博士生導師，教育史專業學科帶頭人。曾在香港中文大學做過訪問學者，現任陝西師範大學教育學院黨總支書記，兼全國教育史專業委員會理事、香港救助兒童基金會大陸項目諮詢委員。教學及專業方向為中國教育史和老解放區教育史，講授中國教育史、中國近代西學東漸史、儒家倫理德育思想研究、微格教學論等課程。在中國社會科學出版社、高等教育出版社等出版專著和教材20餘部，發表論文60多篇。現主持省部級課題3項，獲省部級科研和教學成果獎9項。

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