本書定位于應用型學校人才培養目標，立足于提高學生基層管理職業能力與整體素質，堅持教學單元

化與系統化相結合、理論與實務相結合。本書以案例教學為主，以提高學習者的管理素質和能力’為目標，

書中配有大量思考題 、案例和實訓內容，具有很強的實踐操作性，可以滿足教師教學、學生自學的薷要。

    本書設有管理總論、管理者的領域、計畫、組織、領導、控制六個單元，具體包括：管理者與管理、

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