作者簡介：

邵光華   
    博士，寧波大學三級教授。曾獲山東省哲
學社會科學優秀成果獎3項，全國基礎教育課
程改革教學研究成果獎l項，高等教育國家級
教學成果獎1項。主持省部級以上課題4項。在
《教育研究》、《心理學報》、《比較教育研
究》、《教育發展研究》、《教師教育研
究》、《課程·教材·教法》等重要期刊雜誌
發表論文80餘篇。現任浙江省高等學校師範教
育教學指導委員會委員，寧波市社科基地基礎
教育改革發展研究基地首席專家，寧波市重點
學科課程與教學論學科負責人，寧波大學課程
與教學論團隊負責人，教育學部常務副主任，
課程與教學論研究所所長。

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