內容簡介

    本書根據高一學生的認知特點，把枯燥、刻板的說教變成學習夥伴之間的交流、互動，讓孩子們在

視、聽、做的體驗中激發興趣；在讀書、交流中學習；在規範操作中養成習慣；在歸納、總結中感悟；在

考試、改錯中提高。．即教學生用科學的方法學習物理，使物理學習進入一種良性迴圈的狀態。這是一本適

合高一學生學習物理用的輔導書和物理老師教學用的參考書。

作者簡介：

王邦平
    首都師範大學附屬中學退休
物理高級教師。
    從農村小學、農村中學、職
業高中、區重點高中，直至市重
點高中，共任教40余載，曾被聘
為海澱區兼職教研員、物理學科
帶頭人和首都師範大學物理系
《中學物理教材教法》客座教授
和教育碩士生導師，新課標初中
物理教材(北師大版)編委，中
國科學院老科學家演講團成員。

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