物理學是自然科學中以實驗為基礎的學科之一。許多物理規律的發現，對未知世界的探究、發明和創造都離不開實驗。新課程標準中“通過實驗探究……”、“通過實驗了解……”、“通過實驗認識……”等的闡述，也體現了實驗教學的重要地位。課堂教學，不僅要將實驗作為實現“知識與技能”目標的工具，更重要的是要將它作為實現“過程與方法”目標的基礎，最後為實現“情感、態度與價值觀”目標做好準備。所以，對同學們來講，實驗既是一種技能，又是探究與認識世界的有力武器。
　　針對目前中學生實驗知識和技能情況，本書中，我們對高中實驗基礎知識

作者簡介：

曹瑞彬
江蘇省數學特級教師,江蘇省中學奧賽中心副主任，數學奧
林匹克高級教練,南通市數學學科基地業務負責人，全國教育系統模

范教師，全國中小學優秀班主任。

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