在傳統的教育理念中，家長重視和強調孩子的學習，希望孩子贏在起跑線上，事實上，父母才是孩子的起跑線。孩子天生是單純而快樂的，但外在的壓力使他們有時候並不快樂，因此學習快樂，陪孩子一起學習成長，成為父母的必修課。
本書作者強調“學習快樂”和“快樂學習”的理念，採用引導式教育和體驗式方法，引導孩子學習思考，體驗成功和失敗，同時引導孩子如何為自己的行為負責。在培養孩子的快樂之心、好奇之心和感悟之心的同時，培養孩子的學習能力、思考能力和責任意識。

作者簡介：

洪榮彬：
  他是一位有兩個女兒的父親。
  和所有人一樣，他只不過是一位
再平凡不過的父親，在事業和家庭之
間忙碌著。但無論有多忙，他始終沒
有忽視孩子的快樂學習和快樂成長。
  他用“同理心”與孩子相處，與
孩子互動，瞭解孩子想什麼，說什
麼、要什麼，感悟孩子的心理變化。
  他用引導式教育和體驗式方法，
引導孩子學習思考，體驗快樂，告訴
家長朋友們（尤其是父親)應該如何
培養孩子的思考能力，學習能力和責
任意識。

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