《統計學》隨著知識經濟和信息化時代的到來，終身學習成為社會大趨勢，網絡教育作為現代遠程教育的一種先進模式正在成為人們終身學習的首選形式。網絡教育具有開放性、交互性、共享性、協作性、自主性等特點，突破了時間和空間的限制，使高等學校的優秀教育資源沖破校園圍牆的限制，被更多的學習者共享。現代遠程教育的“學習環境”，提供了學生自主建構知識的空間，幫助人們隨時隨地學習，實現了學生個體與群體的融合，從而滿足了人們在校園外接受高等教育的愿望。

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