朗誦是一門有聲語言藝術。一篇好的藝術作品，不但可以叩擊朗誦者本人內心深處的靈魂，使其產生強烈的共鳴，還能使聽者獲得美好的情感享受，喚起聽者對藝術作品的熱愛。而且通過朗誦，我們不僅能考查一個人聲音的條件和基礎，還可以感受到一個人對語言作品的理解能力、語言節奏的把握能為、內心情感的表達能力和作品的再創作等一系列能力。所以在播音員、主持人、影視和舞台表演等藝術專業的面試或者選拔中，文學作品的朗誦都是一項必考的內容。
不過如何選擇朗誦材料，如何完整且聲情並茂地表達一篇文章，卻往往是初學者感到困惑的地方。《朗誦指導與作品精選》是一本綜合了詩歌、散文、寓言、小說等各種文學體裁的朗誦作品精選集。在素材的選取上，編者充分考慮了青少年朋友的接受能力和心理特點；同時在全書的體例安排上，根據初學者的學習特點，採取了點面結合的講練形式。不光有提綱挈領的理論闡釋、簡單易懂的方法點撥，也對每種體裁具有代表性的文章進行了具體分析和指導，此外還提供了大量素材供學習者練習。既容易讓初學者得其門而入，又能使學習者的朗誦水平在短時間內得到明顯提升。既適應了時下朗誦藝術愛好者的需求，同時也能滿足那些渴望追求夢想年輕考生的需要。
　　這裡需要特別說明的是，我們在書中對一些文章的具體分析和指導，最主要的目的是開啟朗誦藝術愛好者和初學者的朗誦智慧，起到拋磚引玉的作用，而不是一種定則和絕對標準，每個人完全可以根據自己對文章的理解進行適當的調整。

作者簡介：

張潔
畢業於中國傳媒
大學播音與主持
藝術學院，獲碩
士學位。曾在中
國傳媒大學、北
i京師範大學、中
國教育電視臺擔
任播音主持專業教師，現任教于中華女子
學院，從事播音與主持藝術專業教學工
作。編著出版的《青少年播音主持訓I練教
程》一書廣受好評。
霍烺白
2000年中國傳媒大學播音系本科畢業。
2005年赴法國
司湯達大學攻讀
傳播學碩士學
位，2008年畢業
I歸國，任教於中
0華學子學院藝術
學院，從事播音
主持專業教學工
作。主要講授“播音創作基礎”、“傳播學”
等課程。

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