目 錄
基礎篇
第一章青少年體能鍛煉概述/3
第一節體能和體能鍛煉概念的界定/3
第二節體能鍛煉的意義/9
第三節體能鍛煉中的身體素質/14
第二章 青少年體能鍛煉的科學基礎/21
第一節 青少年體能鍛煉的生理學基礎/2l
第二節青少年體能鍛煉的心理學基礎/30
第三節青少年體能鍛煉的營養學基礎/41
第三章 青少年體能鍛煉的特點/5l
第一節青少年身體形態發育特點與體能鍛煉/51
第二節青少年身體素質發展特點與體能鍛煉/58
第三節 青少年身體機能發展與體能鍛煉/65
實踐篇
第四章小學低年級(1—3年級)學生的體能鍛煉/73
第一節 小學低年級階段發展力量素質的方法與負荷要求/73
第二節小學低年級階段發展速度素質的方法與負荷要求/80
第三節小學低年級階段發展耐力素質的方法與負荷要求/88
第四節小學低年級階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/96
第五節 小學低年級階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/103
第六節 小學低年級階段課內外體能鍛煉計畫/11 l
第五章小學高年級(4~6年級)學生的體能鍛煉/122
第一節 小學高年級階段發展力量素質的方法與負荷要求/122
第二節 小學高年級階段發展速度素質的方法與負荷要求門29
第三節 小學高年級階段發展耐力素質的方法與負荷要求/139
第四節小學高年級階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/147
第五節小學高年級階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/154
第六節小學高年級階段課內外體能鍛煉計畫/162
第六章初中學生的體能鍛煉/173
第一節初中階段發展力量素質的方法與負荷要求/173
第二節 初中階段發展速度素質的方法與負荷要求/182
第三節初中階段發展耐力素質的方法與負荷要求/190
第四節 初中階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/198
第五節初中階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/206
第六節初中階段課內外體能鍛煉計畫/214
第七章高中學生的體能鍛煉/228
第一節 高中階段發展力量素質的方法與負荷要求/228
第二節 高中階段發展速度素質的方法與負荷要求/239
第三節 高中階段發展耐力素質的方法與負荷要求/247
第四節高中階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/256
第五節 高中階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/264
第六節 高中階段課內外體能鍛煉計畫 /272
評價篇
第八章 國家學生體質健康標準/293
第一節 《國家學生體質健康標準》簡介/293
第二節 《國家學生體質健康標準》的評價指標與分值/295
第三節 《國家學生體質健康標準》評分表/297
拓展篇
第九章 青少年體能發展與運動處方的制訂/319
第一節青少年體能發展/319
第二節運動處方的制訂/323
第三節運動處方示例/336
第十章 學校常見體育運動項目的體能鍛煉/343
第一節 田徑運動的體能鍛煉/344
第二節籃球運動的體能鍛煉/353
第三節 足球運動的體能鍛煉/367
第四節排球運動的體能鍛煉/381
第十一章青少年體能的自我鍛煉/398
第一節青少年體能自我鍛煉的基本理念/398
第二節青少年體能自我鍛煉的機能診斷/400
第三節青少年體能自我鍛煉的負荷變數/407
第四節青少年體能自我鍛煉的注意事項/411
參考文獻/418
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:李鴻江
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第一章青少年體能鍛煉概述/3
第一節體能和體能鍛煉概念的界定/3
第二節體能鍛煉的意義/9
第三節體能鍛煉中的身體素質/14
第二章 青少年體能鍛煉的科學基礎/21
第一節 青少年體能鍛煉的生理學基礎/2l
第二節青少年體能鍛煉的心理學基礎/30
第三節青少年體能鍛煉的營養學基礎/41
第三章 青少年體能鍛煉的特點/5l
第一節青少年身體形態發育特點與體能鍛煉/51
第二節青少年身體素質發展特點與體能鍛煉/58
第三節 青少年身體機能發展與體能鍛煉/65
實踐篇
第四章小學低年級(1—3年級)學生的體能鍛煉/73
第一節 小學低年級階段發展力量素質的方法與負荷要求/73
第二節小學低年級階段發展速度素質的方法與負荷要求/80
第三節小學低年級階段發展耐力素質的方法與負荷要求/88
第四節小學低年級階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/96
第五節 小學低年級階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/103
第六節 小學低年級階段課內外體能鍛煉計畫/11 l
第五章小學高年級(4~6年級)學生的體能鍛煉/122
第一節 小學高年級階段發展力量素質的方法與負荷要求/122
第二節 小學高年級階段發展速度素質的方法與負荷要求門29
第三節 小學高年級階段發展耐力素質的方法與負荷要求/139
第四節小學高年級階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/147
第五節小學高年級階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/154
第六節小學高年級階段課內外體能鍛煉計畫/162
第六章初中學生的體能鍛煉/173
第一節初中階段發展力量素質的方法與負荷要求/173
第二節 初中階段發展速度素質的方法與負荷要求/182
第三節初中階段發展耐力素質的方法與負荷要求/190
第四節 初中階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/198
第五節初中階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/206
第六節初中階段課內外體能鍛煉計畫/214
第七章高中學生的體能鍛煉/228
第一節 高中階段發展力量素質的方法與負荷要求/228
第二節 高中階段發展速度素質的方法與負荷要求/239
第三節 高中階段發展耐力素質的方法與負荷要求/247
第四節高中階段發展柔韌素質的方法與負荷要求/256
第五節 高中階段發展靈敏素質的方法與負荷要求/264
第六節 高中階段課內外體能鍛煉計畫 /272
評價篇
第八章 國家學生體質健康標準/293
第一節 《國家學生體質健康標準》簡介/293
第二節 《國家學生體質健康標準》的評價指標與分值/295
第三節 《國家學生體質健康標準》評分表/297
拓展篇
第九章 青少年體能發展與運動處方的制訂/319
第一節青少年體能發展/319
第二節運動處方的制訂/323
第三節運動處方示例/336
第十章 學校常見體育運動項目的體能鍛煉/343
第一節 田徑運動的體能鍛煉/344
第二節籃球運動的體能鍛煉/353
第三節 足球運動的體能鍛煉/367
第四節排球運動的體能鍛煉/381
第十一章青少年體能的自我鍛煉/398
第一節青少年體能自我鍛煉的基本理念/398
第二節青少年體能自我鍛煉的機能診斷/400
第三節青少年體能自我鍛煉的負荷變數/407
第四節青少年體能自我鍛煉的注意事項/411
參考文獻/418
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