作者蔡德貴為山東大學教授、博士生導師,季羨林研究所副所長,2008年經季羨林先生選定作為季羨林先生的學術助手,並一直從事季羨林先生口述歷史的記錄和整理工作。書中他以一名季門弟子的獨特視角和紀實的手法,詳細地講述了季羨林先生曲折的求學生涯、學術研究、業餘生活等。傳記再現了季老近百年來漫長的坎坷人生、廣博弘大的學術造詣以及浪漫多彩的生活情趣,也突出反映了一位世紀老人、一位中國知識分子的心路歷程。正如作者所說:“對於任何人來說,季羨林總是讀不完的。讀不完的季羨林,會給人很多。”更為可貴的是,在原版的基礎上,作者作了適當的修改和重要的補充,使作品更加完美。
作者簡介:
蔡德貴,1945年7月生,山東招遠人。1970生3月本科畢業於北京大學阿拉伯語專業,1982年研究生畢業於山東大學中國哲學專業,獲哲學碩士學位。現為山東大學教授、博士生導師,猶太教與跨宗教研究中心巴哈伊研究所所長,中國孔子基金會《孔子研究》主編,季羨林研究所副所長。主要著作有《十大思想家》(與劉宗賢合著)、《阿拉伯哲學史》、《秦漢齊學》(與丁冠之合著)、《沙漠裡的沉思-阿拉伯人的宗教和哲學》、《修身之道》、《中國哲學流行曲》、《道統文化新編》(合著)、《當代伊新蘭阿拉伯哲學研究》(主編和主要作者)、《當代新興巴哈伊教研究》、《季羨林傳》、《季羨林師友錄》等,發表學術論文140餘篇。主編有《東方著名哲學家評傳》五卷、《阿拉伯近現代哲學》、《世界哲學家詞典》、《東方思想寶庫》、《中國儒學年鑑》等。
目錄
第一章齊魯厚土
一、抹不掉的母愛
1.是傳記,不是故事
2.命運
3.降生
4.季家的第一個“偶然”
5.好景不長
6.多想吃頓“白的”
7.第一個老師和小伙伴們
8.母親的面影
9.難忘母愛
二、故鄉童趣
1.運河文化的產兒——臨清
2.五樣鬆的驕傲
3.臨清的歷史文化名人和風土人情
4.這裡的黃昏真像一首詩
5.聽老牛喘氣,看洞裡的兔子
6.母親養的一條狗
三、濟南多出一個會玩耍的鄉下孩子
1.騎著毛驢進濟南
2.神怪老人
3.到老廟去玩
4.終於有了三隻兔子
5.叔父和嬸母
6.童蒙難啟
7.想當綠林好漢
8.開始對英語感興趣
四、山東大學附屬中學的“四連冠”
1.初中只能考正誼
2.鞠思敏老師
3.王媽
4.海棠花和夾竹桃
5.送禮的小插曲
6.山東大學附屬中學
7.一年的臨時亡國奴
8.再上高中
9.業師胡也頻、董秋芳
10.課外愛好
11.娶了個賢妻
第二章京華歲月
一、面臨選擇:上北大,還是上清華?
1.告別高中
2.到北平考大學
3.高考照樣瀟灑
4.魚與熊掌,何去何從?
二、水木清華
1.充滿詩意的清華園
2.“拖屍”
3.學業
4.獲益於選修課
5.廣泛的興趣
6.政治活動
三、師與生
1.師生之間
2.和老師的交往
3.“四劍客”的學友情
4.孤獨的宿舍生活
5.為未來憂愁
6.永遠感謝清華
第三章初嘗人生
一、擇業
1.畢業即失業的現實
2.誰是幸運兒?
3.終於拿到了飯碗
二、濟南高中
1.初為人師
2.如履薄冰
3.提心吊膽
4.為“拿到了沒有”焦慮
5.離別濟南高中
第四章德邦十年(一)
一、初離故土
1.離愁襲心頭
2.離家赴京
3.別故國
4.異域之旅
5.紅都停泊
6.波蘭女孩
二、從柏林到小城哥廷根
1.柏林小住
2.趣話和洋相
3 .強化口語訓練
4.小城哥廷根
5.房東歐樸爾夫婦
6.初識章用
三、主修梵文、巴利文
1.又一次選擇
2.哥廷根大學的梵文研究室
3.主課梵文和副課
4.去聽詩
5.林中擷趣
四、哲學博士
1.緊張的學習生活
2.瓦爾德施米特教授
3.交換期滿,有國難回
4.在漢學研究所當講師
5 .確定博士論文題目
6.獲哲學博士學位
第五章德邦十年(二)
一、戰爭地獄
1.法西斯點燃的戰火
2.飢腸轆轆
3.嘗試回國
4.成為無國籍者
5.盟軍轟炸
6.世外桃源
7.羨煞人的牛肉罐頭林
二、吐火羅語
1.又一次偶然
2.山林中的學術沙龍
3.博士後的學習生活
4.學問三境界的逐一超越
三、德國恩師們
1 .博士父親恩重如山
2.西克教授
3.西克靈教授
4.布勞恩教授
5.馮·格林和其他教授
6.程門立雪的好弟子
四、德國普通人
1.難忘歐樸爾太太
2.伊姆加德和她的家
3.反戰者伯恩克一家
4.蘑菇山洞與轉折中的眾生相
第六章重歸故土
一、嘗試回國
1.邂逅中國青田商人
2.去漢諾威辦簽證失敗
3.依依惜別情
二、滯留歐洲
1.揖別哥廷根和德國
2.瑞士弗里堡暫住
3.弗里堡的外國新朋友
4.與使館的一場經濟鬥爭
5.轉赴法國馬賽
三、漫長的船旅漂流
1.嚐到了被騙的滋味
2.看到紅海之“紅”
3.排除了險情
4.在西貢聞到了家鄉味
5.香港印象
四、回歸祖國
1.船到上海
2.轉赴南京
3.結識臧克家
4.到達北京
第七章沙灘足跡
一、創辦東語系
1.北大紅樓
2.東語系系主任和教授
3.創業者的同伴——馬堅和金克木
二、翠花胡同
1.這裡是東廠遺址
2.馬纓花做伴
3.回濟南省親
4.清苦與快樂
5.迎接解放
6.東語係得到擴大
7.第一次出訪
8.院系調整
9.背上沉重的“原罪”十字架
三、與師友和北大同事的交往
1.為陳師寅恪送柵欄紅葡萄酒
2.抬槓會長鄭振鐸和大鬍子馮友蘭
3.矛盾人物胡適
4.老舍的白煮肉和沈從文的汽鍋雞
5.忠厚長者曹靖華和抒情詩人馮至
6.畫家吳作人和佛學家湯用彤
第八章燕園春秋(一)
一、院系調整遷到西郊的北大
1.這裡曾是“萬園之園”的一部分
2.藍旗營公寓
3.東語係正常平穩發展
二、經歷運動
1.從藝術界開始的運動
2.不是陰謀,而是陽謀
3.運動中的東語系和季羨林
4.入黨
5.反右。反右
6.勞動的樂趣
7.社會主義教育運動
8.報春的燕子——雷鋒
9.社教中的心路歷程
三、春滿燕園
1.人生百味
2.朗潤園13號公寓
3.團聚的一家人
4.在家中上早班
5.到外文樓去上上午班
6。午後的學術和其他活動
7.從南國吹來的春風
8.琅琅書聲
第九章燕園春秋(二)
一、“廟小神靈大,池淺王八多”
1.風暴前奏
2.老幹部和知識分子的大災難
3.情形不妙
4.自投羅網
二、“牛棚”歲月
1.在完全失去自由的日子裡
2.“牛棚”裡的八個月
3.失掉笑的人
4.劫後餘生
三、災難並沒有結束
1.生活上的煎熬
2.武鬥不斷升級
3.在“工人階級”領導之下
4.成為“資產階級權威”的典型
5.西府海棠含冤、古藤蘿遭殃
四、《羅摩衍那》的誕生
1.高等學府即將變成文化沙漠
2.“文化沙漠”在擴大
3.二月蘭笑對春風的啟示
4.恢復“閒不住”的習慣
5.找回失去的笑
第十章燕園春秋(三)
一、北京大學副校長的寶座
1.災難終於結束
2.春歸燕園
3.出任副校長
4.忙裡偷閒著華章
5.仍是普通人
6.原則面前人人平等
二、筆耕的快樂
1.不凡的動機——要使人生更有價值和意義
2.續譯《羅摩衍那》
3.科研的最佳時段
4.科學研究的理論和方法
5.資料的蒐集
三、像老農而非老農
1.樸厚的“土包子”
2.“樸素衣裳常在眼”
3.“微有顛意”寄木石
4.守時的“老農”性格
5.一把紅棗勾起的鄉情
6.高山仰止
四、永無退休之日
1.桃李滿天下
2.博士、碩士研究生
3.進修生和外國博士
4.退職而不退休
第十一章學界泰斗
一、大雜家
1.雜家成因
2.語言學家
3.翻譯家
4.教育家
5.宗教學家
6.民族學家
二、中外文化交流
1.印度佛與中國佛
2.西域研究和玄奘情結
3.吐火羅文A《彌勒會見記劇本》
4.比較文學
5.中外《糖史》
6.“三十年河西,三十年河東”
三、新的追求和開拓
1.模糊學與渾沌學
2.對中國文化特點重新認識
3.入學
4.參與《中國大百科全書》工作
5.投身於中國文化書院建設
6.出任《傳世藏書》總編
7.出任《四庫全書存目叢書》總編撰
四、道德文章
1.光風霽月
2.學者散文的風格
3.直面對“我”
第十二章業餘生活
一、交友之道
1.與老友臧克家的交情
2.同學加朋友胡喬木
3.同在燕園的昔日清華“三劍客”
4.舊雨新知
5.助手李錚和其他人
二、生活情趣
1.“養生無術是有術”
2.不斷修身養性
3.坐擁書城的快樂
4.貓趣
5.懷舊之情
6.也得念念消費經
7.人生座右銘
8、“老表走新時”
三、三大洲遊踪
1.列國之遊
2.印度、緬甸之行
3.蘇聯塔什幹之行
4.西亞、非洲的訪問
5.日本的三次出訪
6.泰國的皇宮和韓國的漢城(今首爾)
四、華夏足跡
1.祖國各地
2.還鄉時的快樂
3.燕園之愛
不是尾聲的尾聲”
附錄季羨林先生著譯作目錄
後記
修訂版後記
陝西師範大學出版社2009年版後記
第一章齊魯厚土
一、抹不掉的母愛
1.是傳記,不是故事
2.命運
3.降生
4.季家的第一個“偶然”
5.好景不長
6.多想吃頓“白的”
7.第一個老師和小伙伴們
8.母親的面影
9.難忘母愛
二、故鄉童趣
1.運河文化的產兒——臨清
2.五樣鬆的驕傲
3.臨清的歷史文化名人和風土人情
4.這裡的黃昏真像一首詩
5.聽老牛喘氣,看洞裡的兔子
6.母親養的一條狗
三、濟南多出一個會玩耍的鄉下孩子
1.騎著毛驢進濟南
2.神怪老人
3.到老廟去玩
4.終於有了三隻兔子
5.叔父和嬸母
6.童蒙難...
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出版社:陝西師範大學出版社出版日期:2009-08-01ISBN/ISSN:9787561346709 語言:簡體中文For input string: ""
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