內容簡介
本書是對外漢語專業本科學生的專業必修課教材，也可作為漢語國際教
育碩士專業學位研究生的課外參考書，同時也可供大專院校應用語言學專業
的師生和其他漢語作為第二語言／外語教學工作者、研究者參考。
本教材吸收了漢語作為第二語言／外語教學研究的最新成果，側重實用性
和可操作性以及教學理念的培養和教師素質的養成，從教學環境、培養目標、
教學大綱、教學模式、教材、課堂教學設計(預設事件)、課堂教學的非預設事
件、詞彙語法教學、教學案例分析等各個方面全面闡釋了漢語作為第二語言／
外語的整個教學過程，並且

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