本書是國家社科基金十一五規劃教育學國家重點課題以教育技術促進學校教育創新的課題成果。本書從教育技術促進學校教育創新的基礎理論，國內外發展動態跟蹤研究，數位化學習環境與學習工具的集成及應用研究，數位化資源的共建共用研究，運用教育技術在基礎教育、職業教育、高等教育、遠端教育等領域的應用示範、成功案例分析，教育技術促進教育教學創新的績效評價研究等方面進行了論述。

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