《對外漢語教學實用語法》的特點：（一）明確的針對性：本書完全針對外國學生漢語語法學習中存在的實際問題選設語法點；語言力求淺顯明白，語法規則力求條理化。盡量減少講解概念和理論說明，以期達到學生自己較容易地讀懂本書的目的。精講多練對於外國學生的漢語學習尤為重要、本書設計了大量針對性強、有助於鞏固學生對語法點掌握和運用的練習，這是學生消化理解漢語語法規則的重要學習環節。對比教學是對外漢語教學必須遵循的重要教學原則和方法。本書在對比方面突出了兩個方面：漢語內部相近語言現象的對比、語言用例的正反對比。（二）簡明實用性：為突出針對性，本書在體例上打破以往語法教材的模式，沒有面面俱到，而是擇要而選，一般問題從略。從學生應用漢語的實際出發，不孤立地講解詞，而是詞中有句、句中有詞，從詞、句子成分入手，兼顧詞組、句子結構及語用特點。為使學生對現代漢語語法的特點及概況有整體認識，本書設有“概述”為學生參考使用。
為學生語法知識的學習、鞏固、提高和水準自測，本書設有大量形式多樣的練習、綜合練習及漢語語法水準測試試題、題型及內容都將有助於學生參加並通過HSK漢語語法水準考試。

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