第一章 緒論

一、中國語言皋史研究的對象和任務

二、正確對待語言學史中的繼承問題

三、研究語言學史要以馬克思主義為理論指導

第二章 先秦時期的語言研究

一、概述

1.漢語的起源和發展

2.漢語是從漠藏語系中分化獨立發展起來的

3.文字的產生和語言、文字問題的初步出現

4.「小學」的興起

二、先秦諸子關於語言、文字問題的討論

1.語言、文字研究的萌芽

2.關於文字起源的問題

3.關於名、實問題的討論

三、荀子的語言皋思想

1.論詞和概念、語言和思維的關係

2.論語言的社會約定性

3.論方言和共同語的關係

《荀子·正名》(節錄)

第三章 秦漢魏晉時期的語言研究

一、概述

1.秦漠時期已具備「民族」的四大特徵

2.重視識字教育促進了文字研究

3.「經」今古文之爭對語言研究的促進

二、我國古代第一部語言畢專著《爾雅》

1.《爾雅》名稱的由來

2.《爾雅》的作者

3.《爾雅》的內容和體例

4.《爾雅》的貢獻

5.《爾雅》的註釋

6.《爾雅》的影響

郭璞《爾雅注序》

三、揚雄的語言觀及其《方言》一書的成就

1.揚雄和《方言》

2.《方言》的作者問題

3.《方言》的內容和體例

4.《方言》與《爾雅》的關係

5.《方言》一書的影響

6.郭璞《方言注》

郭璞《方言注序》

……

第四章 南北朝至明代的語言研究

第五章 清代的語言研究

第六章 「五四」運動後的中國現代語言學

主要參考書目

後記