本書站在成都市實施名校集團發展戰略10周年的歷史節點上，系統回顧了成都市名校集團發展之路。通過學習、探索、實踐、再探索、再實踐，成都市名校集團發展經歷了起步發展、逐步規範和內涵發展三個階段，呈現出數量擴張向品質要求轉變、外延發展向內涵提升轉變、縣域為主向兼顧市域統籌轉變三個總體發展特徵。本書對名校集團這一體制機制改革探索進行了理論探究，對名校集團發展的深層動因進行了深刻分析，對成都市名校集團的案例進行了深度剖析和價值重審。

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