本書針對目前大學生網路教育、網路消費、網路交際、網路學習、網路工作、網路娛樂、網路犯罪等主要網路行為表現, 分析大學生網路行為的主要特徵, 多角度分析大學生相關行為產生的原因, 深入剖析網路行為對大學生產生的影響。在此基礎上, 圍繞當前工作形勢, 分析大學生網路行為問題的有效引導路徑及對策, 為規範大學生網路行為、增強網路素養提供有效支撐。

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