本書的主要創新在於運用馬克思主義立場觀點方法，站在馬克思主義中國化視角，從適應和引領經濟發展新常態、服務創新驅動發展的大局出發，統籌教育內在規律、國家對民辦教育的政策要求、民辦教育辦學的實際探索和應用型人才培養內在需求等方面科學規劃、研究探索了信仰鑄魂，

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