得獎紀錄：

★台北市政府評選優良兒童讀物

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(依姓名筆畫順序排列)

第一章　米里艾主教
常開的門
這天晚上，米里艾主教正在房間裡抄寫東西。他的膝蓋上放著一本翻開的書，正拿著一張紙條在寫著什麼。現在已經八點了，女傭馬葛兒老太太像往常一樣走進來，打開床頭的櫥窗，拿了銀具就走出房門。米里艾主教繼續寫了一會兒。心想，也許妹妹米黛斯和馬葛兒老太太已經在等著開飯呢。於是「砰」的一聲闔上書，走向餐廳去了。
餐廳窄而長，門朝大路，窗子朝向院子。果然沒錯，晚餐已準備好了，馬葛兒老太太一邊擺碟子，一邊和米黛斯談著時常惦記在心頭的關於門鎖的事。
「剛才我在街上買東西時，聽到人家說，有個可怕的男人進城來了。」馬葛兒老太太膽怯的說：「他現在一定還在街上，晚上出門可要小心哪！咱們家也該裝上門鎖了！」她故意用力的說出「裝上門鎖」四個字，想引起主教注意。
但是主教並沒有注意到，他正坐在爐前烤火，聚精會神的不知在想什麼。馬葛兒老太太把同樣的話再說了一遍。
米黛斯彷彿怕惹哥哥生氣似的，躊躇的說：「哥哥，你聽到馬葛兒的話了嗎？」
「啊！沒有，我沒聽清楚她說什麼。」米里艾主教笑了笑，然後轉問馬葛兒：「你說什麼呀？是不是發生什麼可怕的事了？」
馬葛兒老太太聽了，把剛才的話從頭到尾說了一遍。雖然自己沒有察覺，但多多少少說得誇大了一點。「他是一個前科犯，聽說很凶。他想找一家旅館過夜，但讓旅館老闆認出來了，便叫他滾開。他背著一個行囊，面目凶狠呢！」
「是嗎？」米里艾主教說。
馬葛兒老太太愈發嘮叨的說：「大家都擔心他今晚鬧出事來。咱們家裡一個門鎖也沒有，萬一他闖進來該怎麼辦？如果主教先生允許的話，我立刻叫木匠來裝，要不然，在深夜裡，過路人也可以隨便闖進來。」
就在這時，有人重重的敲著門。
「請進。」米里艾主教不慌不忙的說。
門開了。一個男人走了進來。不用說，就是剛才那名旅客。
他也沒有掩上門，就一直走了進來。他的眼睛顯出一種疲憊和忿怒的神色。披著一件襤褸的衣服，背著行囊，拄著手杖，頹喪的站在那裡。他的面孔映照著暖爐的火光，看來倒像個幽靈似的。
馬葛兒老太太嚇得連話都說不上來，渾身一個勁的打哆嗦。米黛斯也壯著膽子叉起腰來，但看到哥哥沉著的神情，立刻鬆了口氣，坐回原位。
米里艾主教目光柔和的端詳著旅客，正要開口，但旅客已經像喊著急口令似的大聲說：「請聽我說，我的名字叫做尚萬強，是個前科犯，坐過十九年的牢，四天前才被放了出來。我花了四天的工夫從土倫趕到這裡。今天一口氣趕了五十多公里路，黃昏時分才到這鎮上，找到一家旅館要住下，但是被他們趕出來了，因為我到鎮公所登記了我的黃色通行證，那表示我是一個前科犯……」
旅客說到這裡，咬了咬嘴脣，嘆了口氣又說：「後來，我又找到一家旅館，想不到還是被趕了出來。無論走到哪裡，都沒有人肯收留我。我只有在廣場的石椅上睡了，碰巧有個親切的老太太叫我來找您，我帶著點錢，請讓我住一個晚上吧，我累極了，肚子也餓得很！」
米里艾主教轉頭對馬葛兒老太太說：「再準備一份晚餐吧！」
旅客往前走了一步，詫異的說：「我剛說的話，您明白了嗎？我是個前科犯，剛出監獄的人！」說著，從口袋裡掏出一張黃色的證件，「這是我的通行證，這張鬼東西使我到處碰壁，我知道上面寫著什麼，我也認識幾個字，是在監獄裡學的。」
他說到這裡歇了一下，接著又說：「瞧，這上面寫著：『尚萬強，因破壞家屋行竊，判刑五年。前後越獄四次，又判刑十四年，合計判刑十九年。是個危險分子。』知道了吧。您願意讓我這種人住下來嗎？如果您允許的話，那麼即使是馬廄，我也會感激您！」
米里艾主教彷佛沒有聽見似的，再次吩咐馬葛兒老太太：「把白被褥鋪在客房的睡床上。」馬葛兒老太太走後，主教轉身對旅客說：「請您到這邊坐吧，烤烤火比較暖和。咱們馬上就開飯，睡覺的床也快準備好了。」
旅客這才明瞭主教的真情，他猙獰而凶惡的面孔露出了一絲笑容。接著像發瘋似的說：「真的讓我住下嗎？您不趕我走嗎？您稱我『您』，不叫『你』。您不但讓我吃飯，還允許我住下，更讓我睡在床鋪上。唉，我將近有十九年沒有睡過軟綿綿的床了。啊，您是一位仁慈的人，我會付錢的。您是一位多麼仁慈的人呀！您是誰？是不是旅館的老闆？」
「不，」米里艾主教微笑著說：「我是神父。」
「神父？哦，原來您是這教堂的神父。啊！我真傻，您戴著神父的圓帽，我竟一點也沒注意到。」旅客一面說，一面放下行囊和手杖，坐了下來。「神父，您是位仁慈的人，不嘲笑、也不愚弄我，我帶著一點錢，但您總不會要我付錢吧？」
「當然不會。」米里艾主教情不自禁的微笑著說：「那些錢，您自己好好留著吧。您帶著多少錢呀？」
「一百○九法郎，另外還有一些零錢，是在監獄裡做工掙來的。」
「多少年掙了這些錢？」
「十九年。」
「十九年？」米里艾主教深深的嘆了口氣。
旅客一面凝視著主教的面孔，一面說：「您使我想起了監獄裡那位神父。有一次，馬賽的一個主教來，囚犯們都叫他閣下，他在監獄裡的教堂做禮拜，他頭上戴著一個尖頂的金帽子，我們四周包圍著兵士和大炮。他雖然在講道，但因為講臺離我們太遠，聽不清楚他說的是什麼。」
這時候，米里艾主教站了起來，靜靜的把門掩上。

銀碟子
馬葛兒老太太又端來一份餐具。米里艾主教吩咐她：「馬葛兒，把它放在爐火邊吧！」然後轉過臉來，對著旅客說：「阿爾卑斯山的夜風很寒冷，您一定覺得很冷吧？」當主教用溫柔的口吻說到「您」時，旅客的面孔便顯出愉快的神情。
「這盞油燈，光線太差了。」米里艾主教若有所思的說。
馬葛兒老太太立刻領會了他的意思。於是從主教的睡房端來一對銀燭臺，放在餐桌上。
旅客不由得愣了愣，望著那閃閃發光的燭臺說：「神父，您是一位好心腸的人，不但不瞧不起我，還要為我點上蠟燭。我剛說過我是個剛出牢獄的人哪！」
米里艾主教靠著旅客的身邊坐下，握著他的手說：「您用不著告訴我您的生平，因為這並不是我自己的家，而是主的家，凡是悲傷的人、疲勞的人、飢餓的人，隨時都可以找上門來。我何必知道您的名字是什麼呀。不過即使您不告訴我，我也早就曉得了。」
「真的？」旅客睜著大大的眼睛望著主教，說：「你早就曉得我的名字？」
「當然曉得，您的名字叫做『我的兄弟』。」
旅客默默無言的看著他的面孔。隔了一會兒，終於忍不住大叫：「神父，我剛進來時又餓又累，但是因為您太仁慈，使我忘掉了一切！」
米里艾主教一再端詳著他，「你吃過很大的苦頭吧？」
「嗯，什麼苦頭都吃夠了！囚犯穿的紅衣服、腳鐐、板床，沒有一樣不是苦的。只要說錯一句話就得挨打，像一隻狗，不，連狗都還不如呢！」
米里艾主教同情的點了點頭。「您是一位從悲慘的境遇裡走出來的人，但是請聽我說，因為您能夠忍受這一切痛苦，所以主會更加為您伸出溫暖的手。」
這時候，馬葛兒老太太為每人分配食物，其中一個碟子是用水、奶油、麵粉和食鹽煮成的湯，另外有一些肥肉、羊肉、乳酪，以及大麥做的麵包，甚至還有一瓶味美的葡萄酒。
米里艾主教像一位好客的主人似的，興高采烈的說：「請上坐。」接著和平常一樣的做完禱告，親自為大家分湯。
旅客狼吞虎嚥的吃著。
米里艾主教忽然看著餐桌，說：「這裡好像缺少了什麼東西。」
馬葛兒老太太立刻察覺到他話裡的含意，因為她只擺出三份餐具，而當米里艾主教請客時，通常要擺出六份。那是他的一片童心使然。馬葛兒老太太默默的站起來，端來三人份的銀碟子，放在餐桌上。
旅客喝完湯後，稍微變得沉靜了些。「慈愛的神父，」他說：「這樣可口的東西實在太好了。但是我剛才去的那家旅館的馬夫們，吃的還比您好多呢。」
米黛斯和馬葛兒老太太互相使了個眼色。米里艾主教卻平靜的說：「因為他們要付出更大的勞力呀。」
「不，他們比您更有錢。我知道您很窮，但像您這種好心腸的人，應該有更好的地位才對呀！」
米里艾主教不由得笑了笑，「主知道一切的。」
晚餐快要結束時，旅客顯得很累，漸漸的沉默下來。米里艾主教做完餐後的禱告，對他說：「您要早點休息了吧？」然後向米黛斯和馬葛兒老太太道了聲晚安，便拿一隻燭臺遞給旅客，自己另外拿了一隻，說：「我陪您到睡房去吧。」
他們向客房走去，走過主教臥室的門前時，碰巧馬葛兒老太太正把銀碟子收進床頭的小櫥櫃裡。客房本來就是大廳，當他們進去時，床上已經鋪著又新又白被褥。
「晚安，」米里艾主教說：「明天您要走之前，我們要送給您我們家自己擠的牛奶。」
「謝謝。」旅客說完，躬了躬身子，但忽然像著了涼似的，渾身打起哆嗦，於是他在主教面前交叉著兩隻手，把凶惡的眼睛睜得大大的，用粗野的聲音說：「對了，您想讓我睡在您的鄰房，好，您有什麼證據可以說我不會殺人呢？」
米里艾主教把眼睛對著天，平靜的回答說：「主知道一切的！」然後抬起右手，說了聲：「主祝福您。」便走出了客廳。
旅客吹熄蠟燭，就像囚犯們時常做的那樣。接著衣服也不脫，便整個身子躺在床上，呼呼睡著了。

月光下
半夜裡，旅客醒了，因為床太軟，他反而翻來覆去的睡不著。說實在的，這近二十年來，他從來沒有好好睡過這麼一個軟綿綿的床。想多睡一會兒，但如煙的往事湧進腦子裡，教他沒法子安睡。他想起了這一家人對他熱忱的款待。他這一名旅客——尚萬強這輩子裡，從來沒人這樣客氣又親切的對待過他。
「我出生在一個窮苦的農家。從小便嘗盡了人間的辛酸。父親死後，我被姊姊收養。好不容易等到可以靠一臂之力生活時，姊夫死了，我便擔負起姊姊他們一家人的生計。我找到一份搬運果子樹枝的工作，工錢少得可憐，僅夠飽餐一頓而已。冬天一來我就失業了。那年冬天可真慘，家裡沒有一塊麵包，姊姊的七個孩子在挨餓。最後，我打破麵包店的玻璃櫥，偷了一塊麵包。卻立刻被抓進牢裡，以『破壞家屋行竊』的罪名被判了五年有期徒刑。只偷了一塊麵包，便得坐五年牢！」尚萬強陷在自己慘痛的回憶裡。
然而，在回憶之後卻有一個幻影不斷的浮現出來，那便是剛才擺在餐桌上的六個銀碟子。它們就在他附近，就在隔壁的房間，神父睡床邊的櫥櫃裡。那些銀碟子很值錢，東西古老，品質又好，至少可以賣兩百法郎。那等於是他在牢裡十九年所賺的錢的兩倍了。
尚萬強翻來覆去，睡不著覺。
時鐘敲了三下。忽然，他翻身起來，坐在床上沉思了一會兒，最後脫下鞋子，輕輕的把腿放在地板上，躊躇了一陣後，終於走近窗邊，天上厚厚的堆著浮雲，但因圓月當空，天色沒有很暗。
他一打定主意，便趕緊活動起來，解開行囊，摸出一把東西，又紮起行囊背在肩上，接著戴上帽子，拉低帽簷，一把抓起了剛才那個東西。那是一支短鐵桿，下邊像標槍一樣削得尖尖的，是石匠在隧道裡做工時所用的燭臺。從前被關在監獄裡時，所有囚犯都要做這種砌石的工作。
他緊緊握住那支可怕的燭臺，閉住了氣，躡手躡腳的走到了鄰房門口，只見房門開著一條縫隙。米里艾主教並沒有關上門。尚萬強側著頭傾聽一下，裡面一點聲音也沒有。他用手指頭輕輕的一推，門靜靜的開了，但門縫太小了點，還是不能進去。他又用力的推了一把。
門「唧、唧」的發出了響聲。他嚇得渾身發抖，心臟不住的跳動著。「完了，這下子可真完了！要是主教醒來，或者兩個老太太叫喊起來該怎麼辦呢？不用說，一會兒憲兵就會把我抓回牢裡去。」
但過了幾分鐘後，一切仍是寂靜。門完全開著，誰也沒有被吵醒。
睡房裡很平靜，可以模糊的看見桌子上有書本和紙張。他慢慢的向前走去。房裡的一個角落傳來了輕微的鼾睡聲。他停下腳步，因為已經走到床邊。一瞬間，躲在雲堆裡的月亮露出笑臉，月光透過高高的窗子射進來，把床上的米里艾主教照得很清楚。
主教睡得正熟，因為阿爾卑斯山的風很冷，他睡覺時仍舊穿著一件厚厚的上衣，頭舒暢的枕在枕頭上，面孔泛著笑容，像籠罩著柔美的光輝一樣。他的身上映著月光，看起來很莊嚴。
尚萬強站在陰影裡，手裡拿著燭臺，一動也不動。這是他第一次、有生以來第一次看到這樣莊嚴而崇高的面孔，因此心裡感到非常恐懼。
不一會兒，他摘下帽子，用右手拿著燭臺，他的頭髮豎直著，眼睛眨也不眨的注視著主教的睡姿。米里艾主教安詳的睡著，他作夢也沒想到會有一對凶惡的眼睛正在盯著他。藉著月光反射，模糊可見暖爐上那座耶穌的聖像。祂伸開著雙臂，一隻帶著神祕，一隻帶著寬恕，給祂面前的兩個男人。
尚萬強忽然把帽子戴上，下意識裝作沒有看見神父似的，挨近了床頭上面的櫥櫃。
打開櫥櫃第一個映入眼裡的，是一個收藏著銀碟子的竹筐。他拖出竹筐，大步跨出睡房，走回客廳裡，打開窗子，拿起手杖。他跨在窗檻上，一面把銀碟子塞進行囊裡，扔掉了竹筐子，便橫過院子，跳過磚牆逃走了。

閱讀世界名著拓廣國際視野
文╱林良(兒童文學作家)

東方出版社創立於一九四五年，是臺灣最早以出版兒童讀物為目標的出版社。為了幫助學童學習國語，增強語文能力，東方出版的各種兒童讀物當中，文學讀物尤其受到特別的關注。

為兒童出版文學讀物有許多途徑，不同的出版社有不同的做法。東方出版社的做法特別的與眾不同，也特別的引人注目，那就是要為具有經典地位的文學名著製作「少年版」。這樣的做法，可大可久，而且不愁沒有材料來源。因此，東方的編輯都懷有一個信念，就是：每一部具有經典地位的文學名著，都應該有一本「少年版」，不論是哪一國，不論是哪一個時代。

舉例來說，西班牙作家「塞凡提斯」的文學巨作《唐‧吉訶德》，代表西班牙的文學成就。這樣的作品，我們的學童哪能有機會讀到。東方要做的，就是為少年們創造機會，讓他們能夠及早目睹。「少年版」的功能就在這裡。

為世界文學名著製作「少年版」，最先要選擇適當的版本或完整的譯本，再邀請有經驗的作家根據選定的版本進行改寫。作家都有豐富的閱讀經驗和寫作經驗，在重新閱讀選定的版本之後，進行節錄，使長書變短，大書凝鍊成小書，留下精采的部分，刪除冗長的部分，完成一本適合少年閱讀的讀物。

再以俄國作家「托爾斯泰」所寫的長篇小說《戰爭與和平》，這是他付出心血最多的傑作，長度有一百萬字。少年讀者每天讀一小時，要讀多久才能完成？有了「少年版」，少年讀者兩、三天就可以讀完一部世界文學名著，該有多高興。

「少年版」不只是能解決文字長度的問題，還能把原版書某些深奧難懂的文字，改寫得流暢易懂，使少年讀者獲得順暢閱讀的樂趣。此外，尤其可以使老師和家長放心的，就是原書中如有對純潔的少年讀者不適宜的、不雅、不潔的敘述或描寫，「少年版」都可以做細心的處理。

文學讀物的範圍非常廣大，有一般的生活文學、歷史文學、傳記文學、推理文學、科幻文學等。東方特地規畫出各種不同系列，「世界少年文學精選」就是其中的系列之一。

「世界少年文學精選」所選的書，以世界各國著名的小說為主，經過多年的努力，目前已經累積到一百二十冊。包括的國家有英國、美國、法國、德國、義大利、西班牙、希臘、瑞士、比利時、瑞典，還有阿拉伯國家，以及東方國家的日本，一共十幾個國家和地區。少年讀者在這個系列裡，可以選讀到歷史最悠久的《希臘神話》、《天方夜譚》等，也可以選讀到現代著名小說《老人與海》、《小王子》等。

最能使少年讀者興奮的，應該是藉著閱讀，他們竟可以跟許多有名的大作家親近，例如：莎士比亞、托爾斯泰、狄更斯、雨果、大仲馬、小仲馬、馬克‧吐溫、海明威……

這系列所選的書幾乎都是聞名世界的小說，原作者都是名家。至於參與改寫工作的人，也都是國內的知名作家，例如：黃得時、林文月、蘇尚耀、許文新、周姚萍、管家琪……他們都值得老師和家長信賴。少年讀者從系列裡選書閱讀，等於在世界文學園地裡周遊一遭，對全世界的文學有了基本的認識。除此之外，還可藉著閱讀，了解到世界各民族的風俗人情、生活方式。更可以發現，各民族幾乎都有相似的善惡觀念，而且會為相似的事情而感動。

東方這一次為這個系列進行改版，要讓這一套永不怕老的叢書穿上新衣。很高興聽到這樣的消息，就以後面的兩句話作為我對這套書的形容，並且以它作為賀詞，祝賀這套書的新生。

這兩句話就是：「閱讀世界名著，拓廣國際視野」。

悅讀經典，創造美麗的文化拼貼畫
徐永康（臺灣閱讀協會常務理事）

透過文學理解多元社會
和前二十年相比，現在臺灣街頭可以看到各種不同膚色的族群，我們和他們一起搭車、購物、看電影等等，他們來自不同的國家，使得臺灣有更多的文化觀點，這些不同的文化觀點，就像是生長在肥沃的土壤中，開展出多樣的文化花朵，讓人欣賞喜愛。我們的孩子在這樣的多元社會中，也該要去理解這些多元文化的價值。
最容易讓我們理解多元社會價值的方式，就是閱讀好的文學作品。各國文學家透過創作，告訴讀者在人生意義的追求上，值得注意的事情，不論是真實歷史事件的描述，或是創造奇幻想像的故事情節，這些故事的要點在於提醒我們，有個重要的價值等著我們去注意、去感受。就以我推動閱讀工作的經驗來說，要能夠引發孩子接近書、喜愛書、閱讀書到詮釋書的歷程，並非簡單的事情，其中需要成人引導，引導他們去經驗經典文學的美。

引導孩子體驗文學之美
有一次我遇到一位法官朋友，他是個少年法庭的庭長，他在法庭內看到許多青少年不願意接近書，也不喜歡讀書，他問我要如何讓他們願意打開書呢？我說：「對這些少年述說他們能體會的經典故事，他們在聽的過程中，輕鬆的感受經典文學之美，自然會想要知道更多的故事細節，書放在那裡，有人就會去讀了。」
於是，這位法官朋友邀請我跟這些少年說故事，我忐忑的準備了雨果的《孤星淚》、狄更斯的《孤雛淚》、瓦利斯的《兩個女人》，把故事熟記在心中，也準備好若他們不喜歡，就帶領他們玩些思考遊戲。
當天進入教室，約二十個少年，男生多了些，他們眼睛不是看地板，就是看著天花板，直到我開始說著《孤星淚》的尚萬強，他如何被誤會、被傷害，這些少年的眼神出現變化，集中在我的身上，直到我把故事說完。然後，他們開始和我分享如何被別人誤會的事情，我不禁紅了眼眶。
其中有個男孩直看著我，問說：「你說的故事有書嗎？」
「有啊！」
「我從來不讀書的，但我想看你說的那個故事！」他說。
「你可以告訴我，為什麼你想要讀呢？」我問。
「因為我想知道你沒說到的情節，還有你可能說錯的地方。」他說。
「我有帶來，可以送你。」我說。
他開心的翻起書來，安靜的讀起來了。
我看著他願意用指頭指著字，邊念邊讀的情景，又讓我溼了眼眶。心想，當我們願意說著自己喜愛的故事給別人聽，別人自然也就願意分享他的故事，就在你說一點、我說一點當中，這一點一點就編織出一條隱形的線，串聯彼此而成為生命共同體。
閱讀能力是進入文明社會的基礎，培育孩童的閱讀能力也是所有教育工作者在意的事情，臺灣是個多元文化社會，有的弱勢、有的強勢，然而在追求多元價值的社會中，我們都需要學會尊重和認識彼此，讓大家都能在社會中找到適合自己的文化群體生活，這不同的群體如同各式圖像，彼此貼近，構成一幅美麗的文化拼貼圖。

故事是人生旅途的最佳良師
經典文學作品成為「價值」最好的載體，不斷的提點我們人生旅途上要注意的事情，尤其在人生岔路上，故事告知我們該走的方向。在這條旅途上，需要好的文學作品持續陪伴，尤其是那些經由時間淬鍊後，依然存在的文本，更是當代讀者需要閱讀的作品，提供我們吸收與理解先賢人生智慧的不二法門。特別是青少年，在逐漸遠離童年浪漫想像的成長階段，想要更多獨立自主的空間之際，需要這些優質文學作品，協助他們在初始的自主生活中有個相對正確的人生方向。
這次台灣東方出版社選取了六十本經典文學作品，經過重新調整，讓我們的孩子有機會接近文學大師所創造的故事人物，了解他們在不同國家、不同文化中，如何運用智慧解決生命難題，就像是冬天夜裡的星星，引領我們走向正確的生命途徑。經過分類，我將以《孤星淚》、《乞丐王子》、《戰爭與和平》、《雙城記》、《茶花女》、《國王與我》六本書作為「多元社會」主題的經典代表，並仔細談談這六本書的特性與價值。

以仁慈相待，創造美好世界
《孤星淚》描述在二十世紀初的法國社會，存在著貴族與平民之間的對立狀態，社會僵化而區分階級，拉大了貧富差距，種下社會動亂的種子。
故事主角尚萬強為了幫助飢餓的外甥而偷了麵包，被判了十九年的徒刑，之後他帶著標記犯罪的身分證找工作，卻沒有人願意雇用他。在飢寒交迫的夜裡，他到了一間教堂，受到米里艾主教的無私協助與諒解，之後，他澈底改變，一心向善，發願傳遞主教的仁慈之心，並成為一位成功的企業家與政治人物。之後，尚萬強為了一位需要幫助的陌生小女孩，暴露自己通緝犯的身分。他在仁慈之心的引導下，願意放棄原有的崇高名聲與財富，堅守善的理念，實踐自己的生命原則。
米里艾主教的仁慈傳遞給尚萬強，尚萬強展現出仁慈的種種樣貌，當遭到追捕時表現出對生命的強韌、對他人的真誠與溫暖的態度，他的生命高度讓人感動。仁慈的態度是不分彼此，你的好就是我的好，而且沒有任何交換利益的目的，如同自己的父母無私的對待我們一樣。當我們都願意仁慈的對待彼此，這將會是個理想的美好社會。閱讀本書之後，會讓你我都立志要當一位仁慈之人，促進社會和諧。

推薦序―閱讀世界名著，拓廣國際視野
導讀賞析―悅讀經典，創造美麗的文化拼貼畫
前言―坎坷人生路
人物介紹

第一章　米里艾主教
慈愛的人
疲憊的旅客
無家可歸的野狗
常開的門
銀碟子
月光下
愛的感召
黎明的發誓

第二章　傅安婷
慈母心
小雲雀
馬德廉市長
泥水坑裡
母親的禮物
一絲希望
兩條路
我是尚萬強
法律的爪牙
空中絕技

第三章　柯瑟蒂
黑夜的森林
怪客
大洋娃娃
黑衣服
不幸的老人與不幸的少女
追蹤
奇異的鈴聲
復活

第四章　馬留斯
父親的悲哀
靈魂的生長
邂逅
牆縫裡
可怕的陷阱
黑臉的歹徒
千鈞一髮

第五章　尚萬強
矛盾的心情
巷戰
無底的泥窪
失去的天使
謎樣的人
黑夜的燈光