Schon在《反映的實踐者》一書中，展現了他以反映性實踐方法貫穿不同專業領域（如音樂、電機、治療、建築……）的能力。不同專業所使用之符號與知識系統不同，但嵌存於其實踐中的認識歷程與行動邏輯是可彼此參看相通的。「隱喻」與「故事」的使用，正是Schon在反映性對話中引領對方反身辨識自己之認識方式的入口。本書企圖探討的主題涵括：資深實踐者擁有怎樣的一種認識；專業認識與立基科學、學術研究之知識間的差異；專業實踐是否存有任何嚴謹性。書中蒐集了建築師、心理治療者、工程師、規劃者和管理者等專業學門的若干實踐實例，呈現出資深實踐者協助資淺者學習的過程。作者分析這些實例之後，建立的假設是：資深的實踐者在其實務工作中會展示出一種所謂的「實踐中認識」，然而這種直覺式的認識對他們大多數人來說是隱晦不明、難以言說的。不過，當實踐者面對了獨特的、不確定的情境時，他們卻又常不自覺地運用對此種認識進行反映的方式來面對問題。所以，透過分析實例的結果，可讓實踐者開始建構反映出自己認識的模式，並因著情境來決定未來行動的方向，而這類的實踐者即為本書所謂的「反映的實踐者」。
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